【題目】如圖表示人體部分代謝示意圖。圖中a、b、e表示物質(zhì),A、B表示生理過程,I、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析作答:
(1)物質(zhì)a是淀粉消化的最終產(chǎn)物,有多種消化液參與了淀粉的消化,包括 ____________ 。
(2)圖2中曲線DE段所對應(yīng)的呼吸過程中,膈肌處于 ____ (填甲或乙)狀態(tài)。
(3)物質(zhì)b進入血液后由____________運輸。a和b最終進入組織細胞被氧化分解,釋放出其中的能量,用于各項生命活動。
(4)圖3所示的是進入和離開身體某器官時,血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量變化情況,該器官是 ______ 。(選填:腎臟、小腸、大腦、肺)
(5)如圖1健康人的Ⅱ末端流出中的液體與I中液體相比, ____ 的濃度大大增加,而葡萄糖等對人體有用的物質(zhì)重新回到了血液,這一變化是生理過程B完成的。
(6)異氟烷是一種無色透明,易揮發(fā)的全身麻醉藥,通過動物呼吸吸入肺內(nèi)進入血管,經(jīng)血液循環(huán)到達大腦,抑制中樞神經(jīng)系統(tǒng),可以達到止痛和無意識的雙重功效。某人進行手術(shù)時,采用此氣體麻醉,最先進入心臟的哪個腔_____
(7)正常人生長的速度在不同年齡段會發(fā)生變化,主要是因為 ____ (填激素名稱)的量在不同年齡段會發(fā)生相應(yīng)變化。
【答案】唾液、胰液、腸液 乙 紅細胞 大腦 尿素 左心房 生長激素
【解析】
圖1中各部分的名稱分別是a葡萄糖、b氧氣,c二氧化碳,A腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用、B腎小管的重吸收作用、Ⅰ腎小囊、Ⅱ腎小管。
圖2中:縱坐標表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差,橫坐標表示呼吸時間;DE段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負值,表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣過程;吸氣時膈肌收縮,隔頂下降,肋間肌收縮,肋骨上移。曲線CD段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過程;呼氣時膈肌舒張,隔頂上升,胸廓的上下徑縮小;肋間外肌舒張,胸骨肋骨下移、胸廓的前后徑、左右徑縮小,胸廓容積縮小。甲表示是呼氣,乙表示吸氣。
(1)淀粉的消化是在口腔中在唾液淀粉酶的作用下初步消化成麥芽糖,進入小腸在腸液和胰液的作用下被分解成葡萄糖,由小腸吸收進入血液?梢妳⑴c淀粉消化的消化液是唾液、腸液和胰液。
(2)DE段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負值,表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣過程;吸氣時膈肌收縮,隔頂下降,肋間肌收縮,肋骨上移。即圖中乙吸氣。
(3)紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。紅細胞呈兩面凹的圓餅狀,增大與血紅蛋白的接觸面積,使紅細胞具有運輸氧的功能。
(4)由圖可知該組織處的物質(zhì)交換的特點是進入該器官的氧氣多,離開時少,進入的二氧化碳少,離開時多,進入的葡萄糖多,離開時少;尿素增加。大腦符合上述的物質(zhì)交換特點。
在腎臟,由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用以及腎小管的重吸收作用形成了尿液。尿素進入時的多離開時應(yīng)減少。在小腸,由于小腸的消化和吸收功能,葡萄糖進入時少離開時增多。
在肺部,二氧化碳進入時的多離開時的少。綜上所述:可見該器官是大腦。
(5)尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。由于腎小管重吸收原尿中的大部分水,所以尿液中的尿素濃度明顯增高。
(6)異氟烷是一種無色透明易揮發(fā)的全身麻醉藥,它通過動物呼吸吸入肺內(nèi)進入血管,經(jīng)肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→到達大腦,抑制中樞神經(jīng)系統(tǒng),可達到止痛和無意識的雙重功效。所以藥物首先到達心臟的左心房。
(7)生殖激素調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育。正常人生長的速度在不同年齡段會發(fā)生變化,主要是因為生長激素的量在不同年齡段會發(fā)生相應(yīng)變化。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中,圖(一)示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,生物體內(nèi)的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì);圖(二)示某一時間分別測得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖(一)中的[B]水蚤與蝦蟹類在結(jié)構(gòu)上均具有相同的特點,被稱為______動物;[C]是蜻蜓的幼蟲,它的發(fā)育過程屬于______變態(tài)發(fā)育。
(2)圖(二)中,能夠表示食物鏈中[D]小魚體內(nèi)有機物總量的直方圖的是______;圖示的五種生物體內(nèi),有毒物質(zhì)積累最多的是______,最終危害人類的健。
(3)圖(一)要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是分解者和______部分。
(4)大量排出工業(yè)污水使淡水生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限的。
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【題目】請據(jù)圖回答以下問題。
(1)圖一中,具有很強分裂能力的是[______]______。
(2)圖三中b由圖二中[______]_____發(fā)育而來,由圖四中的[_____]_____發(fā)育而來。
(3)圖三中c由圖二中[______]_____發(fā)育而來,由圖四中的[______]______發(fā)育而來。
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【題目】生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,下列有關(guān)這一結(jié)論的例證中,錯誤的是( 。
A. 呼吸道黏膜上的纖毛不斷地擺動,可以清除異物
B. 心房與心室之間、心室與動脈之間以及靜脈內(nèi)有瓣膜,保證血液不能倒流
C. 肺泡外纏繞著豐富的毛細血管,適于進行氣體交換
D. 卵細胞體積較大,有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換
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【題目】如圖為人體不同部位的生長速度示意圖,其中分別表示大腦、生殖器官的生長發(fā)育曲線是( 。
A. Ⅰ、Ⅱ B. Ⅰ、Ⅲ C. Ⅱ、Ⅲ D. Ⅱ、Ⅰ
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【題目】下圖甲表示制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的部分步驟,圖乙是顯微鏡的四個鏡頭,據(jù)圖回答:
(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的正確操作順序是:[ _______________]
(2)圖甲步驟④的操作過程中,某同學(xué)聞到刺激性氣味,具有該氣味的物質(zhì)主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的________,除此結(jié)構(gòu)外,在顯微鏡下可看到洋蔥表皮細胞有,而人口腔上皮細胞沒有的細胞結(jié)構(gòu)是______。
(3)為了更清楚的觀察與辨認細胞結(jié)構(gòu),圖甲步驟①完成后滴加碘液,進行______。
(4)圖乙是顯微鏡的四個鏡頭,欲使視野中的物像最大,應(yīng)選用的鏡頭組合是[ ____]。
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【題目】為探究番茄果實的結(jié)構(gòu)層次,某興趣小組將番茄的果皮,果肉及“筋絡(luò)”分別制成臨時裝片,看到如下三個顯微物像,請據(jù)圖
(1)制作番茄臨時裝片時,應(yīng)用到的實驗用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和_____等。
(2)用顯微鏡觀察臨時裝片時,應(yīng)轉(zhuǎn)動_____,使低倍物鏡對準通光孔,并將玻片標本放在載物臺上正對通光孔的中心。
(3)顯微鏡下,番茄果肉的細胞壁薄、液泡大、細胞飽滿,屬于_____組織,如圖[___]。
(4)觀察到的“筋絡(luò)”能運送營養(yǎng)物質(zhì)和水分,主要屬于____組織,其運送的水分由植物的____(器官)從土壤中吸收,吸收和運送水分的動力來自植物的_____作用,這種組織貫穿于植物體的各個器官中,將植物體聯(lián)系成統(tǒng)一的整體。
(5)番茄果實由多種組織按一定順序結(jié)合起來,說明番茄果實所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____。
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【題目】甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中______(填“甲”或“乙”)是植物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,綠色植物綠色部分的細胞能量轉(zhuǎn)換器是___________。
(2)和乙細胞相比,甲細胞所特有的細胞結(jié)構(gòu)是[ ]_______(填一個即可)。
(3)在“觀察洋蔥表皮細胞”實驗中,選取實驗材料前,需向載玻片上滴加一滴______。
(4)圖中是細胞的控制中心的結(jié)構(gòu)是[ ]________,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì),遺傳物質(zhì)的載體是_______。
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