(9分)選取有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進行如圖所示的光合作用實驗。請分析回答下列問題:

 

(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時,再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,             加熱,使               溶解到酒精中。

(2)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                                     。

(3)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項中變成藍色的是              (答全得分)

A甲葉未覆蓋鋁箔的部分      B甲葉覆蓋鋁箔的部分

C乙葉                      D丙葉的綠色部分

E丙葉的白斑部分            F丁葉

(4)本實驗中有3組對照實驗:乙葉和丁葉形成的對照實驗的變量是                   

甲葉和丙葉的實驗結(jié)果分別說明光合作用需要                                     。

(5)如果丁葉裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,乙裝置必須放在           環(huán)境中,其目的是防止植物進行                       。

 (6)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,根據(jù)葉片甲實驗可得出結(jié)論,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是                                          。

 

【答案】

(1)隔水   葉綠素    (2)消耗掉葉片內(nèi)的淀粉(或?qū)⑷~片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡)

(3)A、D、F(缺一不得分)

(4)二氧化碳(或二氧化碳的有無)    光和葉綠體(缺一不得分)

(5)黑暗(或無光)   光合作用   (6)適當(dāng)延長光照時間

【解析】酒精能夠溶解葉綠素,但由于酒精的著火點低,所以要隔水加熱脫去葉綠素,實驗前將植物進行暗處理的目的是為了將葉片中原有的淀粉運走耗盡,提高實驗的準(zhǔn)確性,甲葉覆蓋鋁箔的部分因為缺少光照,不能進行光合作用合成淀粉,乙葉因為缺少二氧化碳,所以不能進行光合作用合成淀粉,丙葉的白斑部分因為缺少葉綠體,所以不能進行光合作用合成淀粉,放置乙葉的裝置中有氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳,所以與丁葉形成的對照實驗的變量是二氧化碳,澄清的石灰水是用來檢驗呼吸作用釋放的二氧化碳氣體的,所以要將裝置放在黑暗中,以防進行光合作用影響實驗,葉片甲實驗得出光照是光合作用的條件,根據(jù)此在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是適當(dāng)延長光照時間。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?青山區(qū)二模)如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)在圖1[5]所示的生理過程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是
胚根
胚根
. 
(2)(如圖1)[4]是由
胚珠
胚珠
發(fā)育的.
(3 )某一生物興感小組為了探究圖1中[6]在生長變化中的生理活動,選取有白斑葉片和綠色葉片的南瓜進行圖2所示的光合作用實驗.
①將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時,再將這三片葉子取下,放人盛有酒精的小燒杯中,隔水加,目的是
使葉片中的葉綠素溶解到酒精
使葉片中的葉綠素溶解到酒精

②漂洗后,分別向這三片葉子滴加碘液,丙葉變成藍色的部位是
綠色部分
綠色部分
,由丙葉的實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是
葉綠體是進行光合作用的場所
葉綠體是進行光合作用的場所

③乙葉與丁葉是一組對照實驗,則此組實驗的變量是
二氧化碳
二氧化碳

④在整個實驗中,南瓜細胞內(nèi)始終進行的生理活動是
呼吸作用
呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?濟寧)選取有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進行如圖所示的光合作用實驗.請分析回答下列問題:
(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時,再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,
隔水
隔水
加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項中變成藍色的是
ADF
ADF

A、甲葉未覆蓋鋁箔的部分    B、甲葉覆蓋鋁箔的部分
C、乙葉                    D、丙葉的綠色部分
E、丙葉的白斑部分          F、丁葉
(3)本實驗中有3組對照實驗:乙葉和丁葉形成的對照實驗的變量是
二氧化碳
二氧化碳
;甲葉和丙葉的實驗結(jié)果說明光合作用需要
光合作用需要光和葉綠體
光合作用需要光和葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

選取有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進行如圖所示的光合作用實驗.請分析回答下列問題:
(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時,再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使
葉綠素
葉綠素
溶解到酒精中.
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,變成藍色的是
ADF
ADF

A.甲葉未覆蓋鋁箔的部分    B.甲葉覆蓋鋁箔的部分
C.乙葉    D.丙葉的綠色部分
E.丙葉的白斑部分    F.丁葉
(3)本實驗中有組對照實驗,其中乙葉片與葉片形成一組對照實驗(4)通過本實驗可以得出的結(jié)論是
ACEF
ACEF

A.光合作用需要光    B.光合作用需要水
C.光合作用需要二氧化碳D.光合作用需要適宜的溫度
E.光合作用需要葉綠體    F.光合作用的產(chǎn)物中有淀粉
G.光合作用釋放氧氣
(5)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
植物蒸騰作用和液體蒸發(fā)
植物蒸騰作用和液體蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)選取有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進行如圖所示的光合作用實驗.請分析回答下列問題:
(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時,再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,
 
加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項中變成藍色的是
 

A甲葉未覆蓋鋁箔的部分    B甲葉覆蓋鋁箔的部分
C乙葉                    D丙葉的綠色部分
E丙葉的白斑部分          F丁葉
(3)本實驗中有3組對照實驗:乙葉和丁葉形成的對照實驗的變量是
 
;
甲葉和丙葉的實驗結(jié)果說明光合作用需要
 
.將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
 
.在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 

(4)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取
 
等(請答出兩條,2分)措施可以提高產(chǎn)量.
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的
 
起重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(三)(帶解析) 題型:探究題

(9分)選取有白斑葉片和綠色葉片的牽;ㄟM行如圖所示的光合作用實驗。請分析回答下列問題:

(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時,再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,            加熱,使              溶解到酒精中。
(2)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                                    
(3)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項中變成藍色的是             (答全得分)
A甲葉未覆蓋鋁箔的部分      B甲葉覆蓋鋁箔的部分
C乙葉                      D丙葉的綠色部分
E丙葉的白斑部分            F丁葉
(4)本實驗中有3組對照實驗:乙葉和丁葉形成的對照實驗的變量是                   
甲葉和丙葉的實驗結(jié)果分別說明光合作用需要                                    。
(5)如果丁葉裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,乙裝置必須放在          環(huán)境中,其目的是防止植物進行                      。
(6)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,根據(jù)葉片甲實驗可得出結(jié)論,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是                                         。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案