【題目】含有遺傳效應(yīng)的DNA片段叫做( )
A.蛋白質(zhì)
B.DNA
C.染色體
D.基因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)影響該生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素有______、______、______和______等。
(2)圖中直接影響兔生活的生物因素有________ 。
(3)一段時間內(nèi),人們?yōu)榱吮Wo(hù)農(nóng)作物,大量消滅昆蟲,則______的數(shù)量會明顯減少。
(4)為了獲得更高的產(chǎn)量,人們使用更多的化肥和農(nóng)藥,這樣做的危害是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】腎臟是人體的重要器官,它的基本功能是形成尿液。下圖為尿液的形成過程示意圖,表中的液體A、B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位,經(jīng)過化驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)。請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題
(1)圖中結(jié)構(gòu)[3J中流動的是____血,與結(jié)構(gòu)[2]中流動的血液成分比較,含量增多的是____。
(2)分析表中各成分的含量變化,你認(rèn)為液體B應(yīng)是____,取自于圖中[4] ____部位,是經(jīng)過____作用形成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳﹣﹣氧循環(huán)示意圖:請回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的來源主要有___、________、_________、__________________.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中氧氣的來源有____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:
材料:古代西方人認(rèn)為:男人的精子里有一個十分微小的人形,這個小的人形中還隱藏著另一個更小的人形。這樣一個套著一個,每具小人形中都蘊(yùn)含著別一個生命,以至無法計(jì)算。在傳宗接代過程中,這個人形的“小精靈”從男人的身上鉆進(jìn)女人的子宮里,由女人的經(jīng)血將“小精靈”養(yǎng)大!笆聭烟,一朝分娩”,孩子便離開媽媽的身體,成為了一個獨(dú)立的新人。
(1)材料中關(guān)于精子的描述是不正確的,事實(shí)上,精子中并不存在人形的“小精靈”,而在精子的細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)——_________,它控制著人的生長發(fā)育。
(2)請?jiān)趫Da處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,完成人的生殖過程圖解:a表示_________。
(3)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育,通過_______和_______從母體獲取所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
(4)人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除,會對母體造成一系列傷害,甚至導(dǎo)致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體_________中進(jìn)行,在清除胚胎時,會對該部位造成損傷。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖(關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖)回答問題:
(1)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動是因?yàn)椋郏?/span>________內(nèi)有少量滑液和[]________表面光滑,從而減小骨與骨之間的摩擦。
(2)關(guān)節(jié)牢固是因?yàn)椋郏?/span>________把相鄰兩骨聯(lián)系起來,里面和外面還有很多________起加固作用。
(3)我們通常說的脫臼是指[]________從[]________中脫落出來的現(xiàn)象
(4)哺乳動物的運(yùn)動是在________系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,肌肉牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對如圖探究實(shí)驗(yàn)的描述錯誤的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)可以探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用
B. 37℃時唾液淀粉酶的活性較強(qiáng)
C. 用玻璃棒攪拌可使實(shí)驗(yàn)效果更好
D. 若實(shí)驗(yàn)成功,現(xiàn)象是①不變藍(lán),②變藍(lán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比,耳朵要小得多,這是為了( )
A.聽覺再更靈敏
B.迅速奔跑以找到食物
C.適應(yīng)北極寒冷環(huán)境
D.不易被食狐動物發(fā)現(xiàn)
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