【題目】下列植物生殖中屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖的是（ ）
A.播撒玉米種子種地
B.野生水果落地后萌發(fā)長(zhǎng)出幼苗
C.用土豆芽發(fā)育成新植株
D.埋下小麥種子后種子發(fā)芽

【答案】C
【解析】ABD都是用種子進(jìn)行的有性生殖方式；C土豆是植物的塊莖，莖屬于營(yíng)養(yǎng)器官，用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的繁殖屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖。

所以答案是：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物學(xué)中，果皮是指（ ）
A.水果的皮
B.果實(shí)最外側(cè)的皮
C.果實(shí)中子房壁發(fā)育成的部分
D.子房發(fā)育成的部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】表為張?zhí)m同學(xué)探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”時(shí)的部分操作．她所探究的“外界條件”是（ ）

罐頭瓶

實(shí)驗(yàn)材料

瓶蓋處理

溫度

甲

浸水的棉花+干燥的玉米種子

擰松瓶蓋

室溫

乙

浸水的棉花+干燥的玉米種子

擰松瓶蓋

低溫


A.溫度
B.空氣
C.水分
D.陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，由于某種原因，部位4受損，當(dāng)受到外界刺激時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為（　　）

A. 有感覺(jué)，不能運(yùn)動(dòng)B. 無(wú)感覺(jué)，能運(yùn)動(dòng)

C. 無(wú)感覺(jué)，不能運(yùn)動(dòng)D. 有感覺(jué)，能運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和比例總是相對(duì)穩(wěn)定的，這是因?yàn)椋?）
A.生物與生物之間相互制約
B.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
C.生產(chǎn)者的數(shù)量總是最多的
D.人工控制的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，與月經(jīng)形成有關(guān)的是（ ）
A.卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化
B.卵細(xì)胞成熟
C.輸卵管和陰道的周期性變化
D.子宮發(fā)育成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵→→幼蛙→等階段，其發(fā)育類(lèi)型屬于。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是毛細(xì)血管適于與管外細(xì)胞交換物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）
A.血流速度很慢
B.管壁很厚
C.管腔很小
D.管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后．”描述的是動(dòng)物之間的什么關(guān)系（　�。�
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.捕食關(guān)系
C.合作關(guān)系
D.寄生關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案