【題目】今年上半年以來(lái),我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒病例,該病能從禽類(lèi)傳染給人,哺乳動(dòng)物之間可通過(guò)飛沫傳播。請(qǐng)回答:
(1)分析可知,H7N9禽流感具有傳染性和_______等特點(diǎn),結(jié)合其傳播途徑判斷該病屬于______傳染病。
(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,攜帶H7N9禽流感病毒的禽類(lèi)屬于______。
(3)人可以通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防禽流感,從免疫學(xué)角度看”疫苗”屬于_____;接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的______。
(4)為驗(yàn)證一種新藥對(duì)H7N9禽流感的療效,實(shí)驗(yàn)者給感染動(dòng)物甲注射了新藥,給另外一種感染動(dòng)物乙注射等劑量的常規(guī)藥劑。寫(xiě)出你對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議:______。
【答案】流行性 呼吸道 傳染源 抗原 保護(hù)易感人群 取同種、相同生理特征H7N9禽流感感染的小動(dòng)物若干只,平均分為兩組,編號(hào)為甲組、乙組
【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。傳染病具有傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn),引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物稱(chēng)為病原體。預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。
(1)傳染病指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,具有傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn)。H7N9禽流感可通過(guò)飛沫傳播,屬于呼吸道傳染病。
(2)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群。攜帶H7N9禽流感病毒的禽類(lèi)屬于傳染源。
(3)注射的疫苗是抗原,可以刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,接種疫苗屬于保護(hù)易感人群。
(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的改進(jìn):取同種、相同生理特征H7N9禽流感感染的小動(dòng)物若干只,平均分為兩組,編號(hào)為甲組、乙組。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源、生態(tài)之基,生物圈中的水循環(huán)與綠色植物息息相關(guān)。下面是關(guān)于綠色植物與水的一些問(wèn)題,請(qǐng)你作答:
(1)土壤中的水分是由綠色植物的根吸收進(jìn)入植物體的,根尖結(jié)構(gòu)中吸收水分的主要部位是____,根吸收的水分通過(guò)____運(yùn)輸?shù)街参矬w的其它器官。
(2)根吸收的水分只有1%-5%保留在植物體內(nèi)或被利用,如植物進(jìn)行____作用就需要水和二氧化碳作為原料,剩下的絕大部分水將通過(guò)____作用散失到大氣中。
(3)綠色植物獲得水主要是靠根吸收,但綠色植物也能夠充分利用自身進(jìn)行生理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的水,如植物進(jìn)行____作用時(shí)就能產(chǎn)生水,同時(shí)釋放出能量。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在血液循環(huán)中,血液成分的變化主要發(fā)生在( )
A. 心臟 B. 動(dòng)脈 C. 靜脈 D. 毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】梅雨季節(jié),南方衣柜里的衣物上會(huì)發(fā)霉長(zhǎng)毛,這是( 。┮鸬模
A. 細(xì)菌 B. 酵母菌 C. 病毒 D. 霉菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)工作者將一種普通(產(chǎn)量不高)的矮稈(抗倒伏能力強(qiáng))小麥與一種高產(chǎn)的高稈(抗倒伏能力差)小麥作親本進(jìn)行雜交。在后代植株中出現(xiàn)了普通高稈、普通矮稈、高產(chǎn)高稈、高產(chǎn)矮稈4種類(lèi)型的小麥。選出其中的高產(chǎn)矮稈植株進(jìn)行繁殖和培育,再經(jīng)過(guò)若干代的選擇培育后便得到了高產(chǎn)矮稈的新品種小麥。據(jù)此回答問(wèn)題。
(1)小麥的產(chǎn)量與抗倒伏能力在遺傳學(xué)上叫___________;材料中涉及的相對(duì)性狀有___________。
(2)性狀從親代傳給后代的現(xiàn)象叫___________。
(3)雜交后代中出現(xiàn)了普通高稈和高產(chǎn)矮稈兩種類(lèi)型,這種現(xiàn)象叫___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在植物園或公園里,我們經(jīng)?梢钥吹礁鞣N不同植物的標(biāo)牌,標(biāo)牌上寫(xiě)著
A. 綱名、種名 B. 屬名、種名 C. 綱名、屬名 D. 界名、種名
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)“舉啞鈴”動(dòng)作敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) B. 需要多個(gè)系統(tǒng)的配合
C. 至少兩組骨骼肌參與 D. 動(dòng)力來(lái)自于骨的活動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列研究動(dòng)物行為的方法中,屬于實(shí)驗(yàn)法的是( )。
A. 用攝像機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動(dòng),研究獵豹追擊獵物的方法
B. 用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥(niǎo)類(lèi)繁殖期的活動(dòng)
C. 動(dòng)物園用閉路電視研究東北虎生育幼虎的過(guò)程
D. 用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚,觀察海豚對(duì)聲波反應(yīng)的敏感性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】屠呦呦因創(chuàng)制了抗瘧新藥——青蒿素和雙氫青蒿素,獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在分類(lèi)學(xué)上,青蒿和向日葵同科不同屬,青蒿和棉花同綱不同科。下列說(shuō)法正確的是
A. 青蒿與向日葵的共同特征比與棉花的多 B. 青蒿與棉花的親緣關(guān)系比與向日葵的近
C. 以上分類(lèi)單位中,最小的分類(lèi)單位是科 D. 向日葵與棉花之間沒(méi)有共同特征
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