A. | 生物的性狀不受基因影響 | |
B. | 生物性狀是基因和環(huán)境相互作用的結(jié)果 | |
C. | 生物的性狀只受基因影響 | |
D. | 生物的性狀只受環(huán)境影響 |
分析 生物的性狀是由基因與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,水毛茛葉的遺傳物質(zhì)相同,而表達的性狀不同,是由于外界環(huán)境的影響.
解答 解:表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果,同一植物體細胞的基因型相同,但由于葉所處的環(huán)境不同導致的表現(xiàn)型不同.同一株水毛茛,浸在水中的葉與裸露在空氣中的葉形態(tài)不同,該株水毛茛的基因型沒有發(fā)生改變,是環(huán)境影響了性狀表現(xiàn).
故選:B.
點評 本題考查基因、環(huán)境、性狀之間的關系,意在考查學生基礎知識的理解應用能力,和分析應用的能力.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有綠色植物,水循環(huán)就無法進行 | |
B. | 葉片承接雨水,能夠減弱雨水對地面的沖刷 | |
C. | 枯枝落葉吸納雨水,使更多雨水形成地下水 | |
D. | 植物蒸騰作用,提高大氣濕度,增加降水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣干燥,不適于細菌生存 | |
B. | 所含有機物已分解,細菌無法利用 | |
C. | 所含水分極少,不利于細菌生活和繁殖 | |
D. | 天氣悶熱,細菌、芽孢數(shù)目減少 |
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