【題目】在無碘的水中用無碘食物飼養(yǎng)蝌蚪，最可能的結(jié)果是蝌蚪（ ）

A. 不能發(fā)育成蛙 B. 發(fā)育成甲狀腺腫大的蛙 C. 發(fā)育成正常的蛙 D. 很容易死亡

【答案】A

【解析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，甲狀腺激素的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，碘是合成甲狀腺激素的主要原料，在無碘的水中用無碘的食物喂蝌蚪，最可能的結(jié)果是蝌蚪不能發(fā)育成蛙，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)為探究溶液濃度大小對(duì)植物吸水或失水的影響，他選用新鮮的蘿卜，切取大小粗細(xì)相等的兩根蘿卜條放在濃鹽水和清水中進(jìn)行觀察。據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）請(qǐng)你在下列圖中用箭頭表示水分的進(jìn)出方向。______、______。

（2）根尖中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位在_____。

（3）當(dāng)根細(xì)胞內(nèi)溶液濃度_____(填大于或小于)土壤溶液濃度時(shí)，植物的根就從土壤溶液中吸水；當(dāng)根細(xì)胞內(nèi)溶液濃度______(填大于或小于)土壤溶液濃度時(shí)，植物的根就會(huì)失水。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株綠色開花植物的營(yíng)養(yǎng)器官是根、葉子、種子。 （_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于線形動(dòng)物的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 體表有角質(zhì)層

B. 身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形

C. 有口無肛門

D. 蛔蟲是線形動(dòng)物，注意個(gè)人飲食衛(wèi)生可以有效預(yù)防蛔蟲病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂營(yíng)群體生活，具有社會(huì)行為，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 蜂群中工蜂的數(shù)目很多

B. 蜂群中各個(gè)成員能夠獨(dú)立生活

C. 蜂群中不同成員之間分工合作

D. 蜜蜂聚集在一起可以防御敵人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，并置于37℃的溫水中。 1小時(shí)后，植物油不見了。所配制的消化液中，最合理的一組是( )

A. 唾液、膽汁、胃液B. 胃液、腸液、唾液

C. 膽汁、腸液、胰液D. 胰液、腸液、唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱，可以把動(dòng)物分為兩類：一類是__，另一類是__．在蝗蟲、魚、青蛙、家鴿、蜥蜴、山羊幾種動(dòng)物中，除蝗蟲外，它們都屬于__動(dòng)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植被茂盛的地區(qū)空氣比較清新、濕潤(rùn)，與此有關(guān)的是（　�。�

A. 呼吸作用、光合作用 B. 光合作用、蒸騰作用

C. 呼吸作用、蒸騰作用 D. 光合作用、植物生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用，根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其原理是( )

A. 胃能消化淀粉使藥物慢慢滲出 B. 胃不能消化淀粉膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

C. 膽汁不能消化淀粉 D. 淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽

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同步練習(xí)冊(cè)答案