【題目】痰主要是由塵粒、細(xì)菌和粘液組成，所以我們不要隨地吐痰。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，還能對(duì)進(jìn)入肺的氣體做一定的處理，氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛，腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤(rùn)，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動(dòng)可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰�？梢娞档闹饕煞质菈m粒、細(xì)菌和粘液組成，痰可以傳染疾病，所以我們要養(yǎng)成不隨地吐痰好習(xí)慣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】越晚形成的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜，越高等． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】前進(jìn)中學(xué)某班生物興趣小組的同學(xué)為了探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．以下幾組對(duì)照，符合他們實(shí)驗(yàn)要求的是（ ）

A．陰暗潮濕與陰暗干燥 B．陰暗潮濕與明亮潮濕

C．陰暗潮濕與明亮干燥 D．明亮潮濕與明亮干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒研究生命起源過程的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你按要求完成探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ：

（1）提出問題__________________

（2）作出假設(shè)略

（3）實(shí)驗(yàn)裝置A中的氣體有_______、_______、_______、_______等氣體，裝置A是模擬__________；裝置B是模擬___________；裝置A中設(shè)置電極進(jìn)行火花放電是模擬___________

（4）米勒在實(shí)驗(yàn)中收集到______________________。

（5）結(jié)論略

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲是人體寄生蟲,它寄生在（ ）

A. 人的大腸內(nèi) B. 人的胃里

C. 人的小腸內(nèi) D. 人的肛門里

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶的制作過程需要加入乳酸菌、嗜熱桿菌等益生菌，因此需要專門進(jìn)行菌種培養(yǎng)如果不注意環(huán)境的消毒，培養(yǎng)益生菌的培養(yǎng)基上就可能發(fā)現(xiàn)下列哪種病毒（ ）

A．煙草花葉病毒 B．乙肝病毒 C．噬菌體 D．“SARS”病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于不可遺傳的變異是

A．同卵雙胞胎因生活環(huán)境不一樣，皮膚有明顯的差異

B．普通羊群中出現(xiàn)短腿安康羊

C．經(jīng)宇宙飛船帶上太空的番茄品種比普通番茄個(gè)大、口感好

D．一片綠色的玉米地里出現(xiàn)了白化苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物的食用部分屬于莖的是

A. 胡蘿卜 B. 馬鈴薯 C. 甘薯 D. 山藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：

材料1：俗話說得好：“種瓜得瓜，種豆得豆。”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞。”

材料2：新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱。有人將其引入到其他地方種植，其果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低。

材料3：科學(xué)工作者將高產(chǎn)易倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥作親本進(jìn)行雜交。后代中出現(xiàn)了高產(chǎn)抗倒伏和低產(chǎn)易倒伏兩種與親本不同的新類型。

（1）材料一所描述的現(xiàn)象叫做 。

（2）吐魯番的葡萄在其他地方種植品質(zhì)降低的變異與高產(chǎn)抗倒伏和低產(chǎn)易倒伏的變異相比較，前者

是 變異，后者是 變異。引起這兩種變異的根本原因是后者涉及到 的改變。

（3）假如不考慮小麥倒伏性狀的遺傳，只考慮小麥產(chǎn)量的遺傳，小麥產(chǎn)量由A、a控制。讓純種的高產(chǎn)小麥與純種的低產(chǎn)小麥雜交，子一代均為高產(chǎn)小麥；若再使子一代之間交配，則子二代產(chǎn)生的高產(chǎn)小麥和低產(chǎn)小麥的比例為 ；若使子一代的高產(chǎn)小麥與低產(chǎn)小麥雜交，產(chǎn)生的后代中高產(chǎn)小麥的基因組成為 ，其所占后代總數(shù)的比例為 。

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