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【題目】在一定的自然區(qū)域內，各種生物之間有復雜的________與________的關系，這種營養(yǎng)聯系就形成了食物鏈。許多食物鏈相互交錯形成的網狀聯系，稱為________。

【答案】捕食 被食 食物網

【解析】

食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…，據此解答即可。

在一定的自然區(qū)域內，各種生物之間有復雜的捕食與被捕食的關系，這種營養(yǎng)聯系形成了食物鏈，許多食物鏈相互交錯形成的網狀聯系，稱為食物網。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇?/span>“乙”，下列操作或現象描述正確的是（　�。�

A.轉動轉換器，將高倍鏡換成低倍鏡

B.在更換物鏡之前，要先將裝片向左下方移動

C.更換物鏡之后，視野光線變亮，所以應該換用小光圈

D.如果更換物鏡之后，物像模糊，可調節(jié)反光鏡和粗準焦螺旋

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【題目】下列你所熟悉的植物中屬于喬木的是( )

A. 迎春 B. 水稻 C. 小麥 D. 水杉

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【題目】有一種鳥類的生活習性一是白天休息，晚上覓食；二是到秋天從北方飛往南方越冬。影響這兩種習性的環(huán)境因素依次是（ ）

A．溫度、陽光 B．陽光、溫度

C．水分、溫度 D．溫度、水分

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【題目】秋天到了，落葉紛紛，把落葉埋在土壤中一段時間后，落葉消失了，原因是

A. 落葉被水溶解了 B. 落葉被土壤吸收了

C. 落葉被踩沒了 D. 落葉被微生物分解了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用糖拌西紅柿的時候，西紅柿會流出大量汁液，原因是（ ）。

A. 糖水濃度大于西紅柿細胞液濃度，細胞吸水

B. 糖水濃度大于西紅柿細胞液濃度，細胞失水

C. 糖水濃度小于西紅柿細胞液濃度，細胞吸水

D. 糖水濃度小于西紅柿細胞液濃度，細胞失水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物能夠幫助植物_____，使這些植物順利地繁殖后代．動物能夠幫助植物傳播_____，有利于擴大植物的分布范圍．

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【題目】從菌落的形態(tài)、大小和顏色，可以大致區(qū)分細菌和真菌。 ( )

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌、真菌分解自然界中的有機物時，利用了其中的能量，這些能量最初的源頭是（　�。�

A. 光能 B. 化學能 C. 熱能 D. 電能

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