14.切洋蔥時(shí)會(huì)流淚為洋蔥切開(kāi)后破壞了細(xì)胞膜,在蒜胺酸酶的作用下生成了一種特殊的有機(jī)物,該有機(jī)物會(huì)刺激角膜上的神經(jīng)末梢,導(dǎo)致淚腺流淚.
(1)如圖中屬于洋蔥細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是A.
(2)從有機(jī)物刺激角膜神經(jīng)末梢到淚腺流淚是神經(jīng)系統(tǒng)的反射過(guò)程,其中淚腺屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的效應(yīng)器.
(3)從影響酶的活性因素分析,你認(rèn)為切洋蔥時(shí)采取什么方法可防止刺激眼睛流淚?將洋蔥放在熱水中浸泡一段時(shí)間后再切.

分析 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等,圖中A是細(xì)胞膜,B是細(xì)胞質(zhì),C是細(xì)胞核,D是液泡.

解答 解:(1)圖中屬于洋蔥細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是A,細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出.
(2)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.從有機(jī)物刺激角膜神經(jīng)末梢到淚腺流淚是神經(jīng)系統(tǒng)的反射過(guò)程,其中淚腺屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的效應(yīng)器.
(3)將洋蔥放在熱水中浸泡一段時(shí)間后再切可防止刺激眼睛流淚.
故答案為:(1)A;
(2)效應(yīng)器;
(3)將洋蔥放在熱水中浸泡一段時(shí)間后再切.

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)生物細(xì)胞的基礎(chǔ),也是重要的考點(diǎn)之一,要牢記掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.觀察黑藻葉臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中,在高倍鏡下可以清楚地觀察到葉綠體及細(xì)胞質(zhì)中的其它顆粒均圍著液泡(填“液泡”或“細(xì)胞核”)在流動(dòng).如果要使視野中左上角的物體移到視野中央,則應(yīng)使裝片向左上角適當(dāng)移動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.2012年6月14日,世界獻(xiàn)血者日的主題是“每位獻(xiàn)血者都是英雄”.健康的人獻(xiàn)200-400ml的血量,對(duì)人體不會(huì)造成影響,因?yàn)槿梭w具有造血的功能.負(fù)責(zé)該功能的結(jié)構(gòu)是…(  )
A.紅細(xì)胞B.心臟C.骨髓D.肝臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.顯微鏡是精密的放大儀器,用來(lái)觀察微小的物體,請(qǐng)回答:
(1)小敏觀察血涂片時(shí),首先看到了如圖中①所示的物像.然后進(jìn)行操作觀察到圖中②所示的物像,在這個(gè)過(guò)程中,小敏觀察時(shí)不會(huì)進(jìn)行的操作是C.
A.增大光圈
B.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
D.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器
(2)如果被細(xì)菌感染而發(fā)炎,小敏觀察顯微鏡下人的血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞的數(shù)量增多.這是人體吞噬細(xì)胞對(duì)多種病原體的防御作用,屬于非特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.浙江省提出“五水共治”策略,即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,打造美麗江南水鄉(xiāng).下列措施與“五水共治”精神不符的是( 。
A.工業(yè)廢水直接用于農(nóng)業(yè)灌溉B.家庭中洗完的淘米水用于澆花
C.水源地附近禁止禽畜養(yǎng)殖D.生活污水集中收集處理后排放

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是(  )
A.繁殖騾子--雜交技術(shù)B.制酸奶--巴斯德消毒技術(shù)
C.培育品種優(yōu)良的桃子--嫁接技術(shù)D.培養(yǎng)超級(jí)鼠--轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.近年來(lái),食品安全問(wèn)題屢屢曝光.最近又出現(xiàn)了“東鞋西毒”事件:用廢棄皮鞋、皮包等的皮料熬制出的工業(yè)明膠來(lái)充當(dāng)食用明膠,生產(chǎn)出藥用膠囊和供人們食用的老酸奶,嚴(yán)重危害人們的健康.根據(jù)資料并結(jié)合相關(guān)科學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)青少年多喝酸奶可很好補(bǔ)充鈣質(zhì),被人體吸收后的鈣通過(guò)血液的運(yùn)輸首先進(jìn)入心臟的右心房(填心腔名稱).
(2)由于皮革在最初加工時(shí)使用了含鉻的鞣制劑,致使用工業(yè)明膠生產(chǎn)出的藥用膠囊和老酸奶中的重金屬鉻超標(biāo).“往往重金屬鉻超標(biāo)”中的“鉻”是指B(填序號(hào):A、鉻金屬單質(zhì)     B、鉻元素).鉻有多種價(jià)態(tài),K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+6.
(3)進(jìn)入血液后,可透過(guò)紅細(xì)胞膜與血紅蛋白結(jié)合,從而降低了紅細(xì)胞運(yùn)輸氧的功能.
(4)含鉻的代謝物主要從腎排出,有毒物質(zhì)在腎臟內(nèi)聚集較多,影響腎單位中腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用,使腎功能受損.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是單細(xì)胞生物草履蟲(chóng),為了觀察它,我們選用的儀器是( 。
A.放大鏡B.平面鏡C.天文望遠(yuǎn)鏡D.顯微鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.請(qǐng)根據(jù)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.

實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽(yáng)光下,照射3至4小時(shí).
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成藍(lán)色.
(1)步驟①的目的是葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡;
(2)步驟④中酒精的作用是脫去葉綠素.
(3)步驟②起對(duì)照作用,那么對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組分別是葉片遮光部分、葉片未遮光部分.

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同步練習(xí)冊(cè)答案