A. | 傳播途徑 | B. | 病原體 | C. | 易感人群 | D. | 傳染源 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)由生產者、消費者、分解者組成 | |
B. | 動物屬于消費者,原因是它不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食 | |
C. | 細菌和真菌能夠分解動植物尸體中的無機物,因此,屬于分解者 | |
D. | 陽光、空氣和水與生態(tài)系統(tǒng)有密切的關系,但不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵一蝌蚪一成蛙 | B. | 受精卵一胚胎一幼蛙一成蛙 | ||
C. | 受精卵一胚胎一蝌蚪一成蛙 | D. | 受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚有鰭適于水中生活 | |
B. | 鳥類有發(fā)達的胸肌適于飛翔生活 | |
C. | 鯨用鰓呼吸適應水中生活 | |
D. | 駱駝刺有發(fā)達的根系以適應沙漠缺少水的環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產者、消費者 | B. | 消費者、生產者 | C. | 消費者、分解者 | D. | 消費者、消費者 |
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