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【題目】下列哪種營養(yǎng)成分不含有能量

A蛋白質 B葡萄糖 C無機鹽 D脂肪

【答案】C

【解析】

試題分析:食物所含的六類營養(yǎng)物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質,無機鹽是構成人體組織的重要原料,例如,無機鹽中含有的鈣磷是構成骨骼和牙齒的重要成分,鐵是構成血紅蛋白的一種成分,但無機鹽不能為人體的生命活動提供能量。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,結合所學生物學知識回答:

(1)在花叢中穿梭的蜜蜂身上常沾有黃色的粉末,這些粉末是由甲圖中[]_________產生的.

(2)由5→1的箭頭表示桃花的________過程,要結出蜜桃,還要經歷另一個重要的生理過程是______.從構成多細胞生物體的結構層次分析,結出的桃屬于__________

(3)甲圖中的8是卵細胞,受精后,將來會發(fā)育成________

(4)乙圖中的[②]是由甲圖中的[]__________發(fā)育而來.

(5))枝條是由________發(fā)育而來的.丙圖中的A是由丁圖中的[a]_________發(fā)育而來.

(6)蜜桃鮮嫩的果肉[①]由甲圖中的[7]___________發(fā)育而來,果農常采用嫁接進行繁殖,丙圖中D處是果農進行嫁接的痕跡,成功的關鍵是接穗和砧木的_________緊密結合.

(7)丙圖所示繁殖方式是嫁接,該繁殖方法屬于的生殖方式是______;丁圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,結出果實的果皮細胞基因組成為aa的概率為 __________

(8)丙圖中若把基因型Aa的梨樹枝條嫁接到基因型aa的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到該枝條雌蕊的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學設計以下探究方案,請你用所學知識進行分析。

(1)如甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小時,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進①號試管內,結果木條復燃了,由此得出的結論是:①號試管內含較多的__________(氣體),這是由于植物進行__________作用的結果。

(2)在甲圖實驗中,為了設置對照,將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進行________作用。該實驗的變量是________。

(3)在實驗過程中,塑料袋內壁出現水珠,是葉片進行__________作用散失的水分凝聚而成,這些水分是通過莖中的__________自下往上運輸來的。

(4)如乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3~4小時。將塑料袋中氣體通入2號試管,結果發(fā)現澄清石灰水變渾濁。由此得出的結論是:植物進行了__________作用,釋放出____________(氣體)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關節(jié)是能活動的骨連結,在運動中起支點的作用.如圖是關節(jié)結構模式圖,下列說法正確的是( )
A.1使關節(jié)靈活
B.4使關節(jié)牢固
C.3和5共同圍成2
D.2內的滑液由1分泌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。這句諺語所說明的生物現象是( )

A.遺傳 B.變異 C.生殖 D.發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯨是海洋中最太的魚類。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究植物呼吸強度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(用相對值表示)。請根據下表所示測量結果分析回答問題;

(1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強度,是因為二氧化碳是呼吸作用的產物,二氧化碳的釋放量越多,表示__________________

(2)從表中數據可以看出,氧含量升高,二氧化碳釋放量會隨之________,這是因為氧氣是呼吸作用的 _________________

(3)在表中給處的溫度范圍內,最適于蔬菜長期儲藏的溫度是___________

(4)為了真實反應氧氣含量對呼吸強度變化的影響,這組實驗都必須在_____的條件下進行,避免____________ 作用對測量結果的干擾。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,在世界許多水域中都發(fā)現了畸形蛙、畸形魚等水生動物,你認為造成這類現象的原因主要是什么( )

A生物物種的自然衰退 B生物間的近親交配

C水源污染現象有日趨嚴重 D病毒、病菌的感染

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 一群山羊 B. 一片森林 C. 一群小貓 D. 一窩小鳥

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