【題目】為了研究植物呼吸強度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(用相對值表示)。請根據(jù)下表所示測量結(jié)果分析回答問題;
(1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強度,是因為二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物,二氧化碳的釋放量越多,表示__________________
(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,氧含量升高,二氧化碳釋放量會隨之________,這是因為氧氣是呼吸作用的 _________________
(3)在表中給處的溫度范圍內(nèi),最適于蔬菜長期儲藏的溫度是___________
(4)為了真實反應(yīng)氧氣含量對呼吸強度變化的影響,這組實驗都必須在_____的條件下進行,避免____________ 作用對測量結(jié)果的干擾。
【答案】 呼吸作用的強度越大 增多 原料 3°C 無光(或黑暗) 光合
【解析】(1)呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳,因此單位時間內(nèi)植物釋放二氧化碳的多少能夠反映植物呼吸作用的強弱,因此二氧化碳的釋放量越多,表示呼吸作用的強度越大。
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:植物二氧化碳的釋放量隨氧氣含量的升高而增多;氧氣是呼吸作用的原料,所以氧氣含量的增加,也會使呼吸作用增強,從而釋放出更多的二氧化碳。
(3)植物二氧化碳的釋放量隨溫度的升高而增加,這是因為在一定范圍內(nèi),溫度越高,植物的呼吸作用越強。為了抑制呼吸作用,減少有機物的消耗,延長蔬菜的保質(zhì)期,因此最適于蔬菜長期貯藏的溫度是3℃。
(4)植物在光下進行光合作用釋放氧氣。為了真是反映氧氣含量對呼吸強度變化的影響,這組實驗都必須在無光(或黑暗)的條件下進行,避免光合作用對測量結(jié)果的干擾。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】各種動物都以各自獨特的方式適應(yīng)環(huán)境,下列錯誤的是( )
A. 蚯蚓——細(xì)長柔軟,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸 B. 蝗蟲——有外骨骼防止水分蒸發(fā)
C. 鯽魚——用鰓呼吸,用鰭游泳 D. 家鴿——前肢特化成翼,長骨中空,有氣囊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正常情況下,人的體細(xì)胞中含有46條染色體,在分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是( )
A.46﹣46﹣46
B.46﹣92﹣92
C.92﹣92﹣46
D.46﹣92﹣46
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)光合作用、呼吸作用示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)a、b表示植物的生理活動:b是 。
(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是 。
(3)a作用的意義:不但為生物圈中所有生物提供了有機物,而且為生物提供了呼吸作用需要的 ,同時減少了大氣中的二氧化碳含量,維持了生物圈中的碳——氧平衡。
(4)b作用的意義:分解有機物,釋放 ,供生物的生命活動利用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的你,突然聽到老師喊你的名字,聽到老師的聲音,需要以下結(jié)構(gòu)參與,請你選出聽覺形成的正確順序①聽覺神經(jīng)②聽小骨③外耳道④大腦中的一定區(qū)域⑤內(nèi)耳內(nèi)的聽覺感受器⑥鼓膜( )
A.⑥③②⑤①④ B.③⑥①②⑤④
C.③⑥②⑤①④ D.③①②⑥⑤④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面資料回答有關(guān)問題:
姑婆山森林公園的森林覆蓋率達(dá)92%,年平均降雨量1704mm,空氣的相對溫度為80%以上,公園內(nèi)空氣清潔度高,空氣負(fù)氧離子含量高達(dá)15.6萬/立方厘米,有“天然氧吧”的美譽.
(1)公園中綠色植物的能夠提高大氣濕度,增加降水.
(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧氣含量高的地方,請寫出表示氧氣產(chǎn)生的有關(guān)式子:
(3)公園中的有機物的分解,各種生物的不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對維持森林公園中的相對平衡起著重要的作用.
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