6.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,不合理的是( 。
A.向蔬菜大棚中補充氧氣B.幼苗帶土移栽
C.合理密植D.春季早播覆蓋地膜

分析 (1)植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在制造的有機物里.
(2)呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量.
(3)要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進光合作用,并抑制呼吸作用,促進光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水等.

解答 解:A、氧氣是呼吸作用的原料,增加氧氣促進了呼吸作用,促進了有機物的分解,作物就減產(chǎn).A錯誤;
B、移栽移苗時根部帶土的目的是減少幼根與根毛的損傷,保護根毛和幼根,提高根的吸水能力,有利于移栽植物的成活,B正確.
C、合理密植是使植株行間距和株距科學合理,使植物的葉片互不遮擋,通過植物的光合作用,充分有效利用這片土地上的光能,來提高產(chǎn)量,C正確.
D、早春播種往往因為溫度低而影響出苗.為了解決這一難題,常用塑料薄膜覆蓋地面來提高地溫,促進出苗早而齊.所以早春播種后,常用塑料薄膜覆蓋地面,能夠促進早出苗的主要原因是提高土壤的溫度,D正確.
故選:A.

點評 植物的三大生理過程為中考的熱點,結(jié)合實驗和具體的實例進行掌握.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.填充簡答題:
(1)綠色植物可以保護和改善環(huán)境,因此我國每年都要植樹造林,并把3月12日定為植樹節(jié).
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生物都不是孤立存在的,它們通過食物網(wǎng)維持著生態(tài)平衡.野生動物的減少,將給人類帶來災(zāi)難.因此,捕殺或食用野生動物的行為都是對人類生存環(huán)境的破壞.
我們應(yīng)從我做起,拒食并保護野生動物.
(3)我國把計劃生育作為一項基本國策.我們要積極宣傳我國的計劃生育政策,堅持晚婚、晚育、少生、優(yōu)生.
(4)發(fā)酵食品的制作過程,一般包括滅菌(消除雜菌)、接種(含活菌種)、密封、發(fā)酵等步驟.發(fā)酵時間有長有短,發(fā)酵溫度一般控制在30℃左右.
(5)生物技術(shù)的發(fā)展前景廣闊,應(yīng)用廣泛,與人民的生活密切相關(guān).一般認為,生物技術(shù)包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程.生物科學突飛猛進的發(fā)展,會更好地造福于人類,提高生活質(zhì)量和生活水平,但也可能帶來危害,關(guān)鍵在于人們?nèi)绾握_地利用它.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.近年來,我國北方地區(qū)多交發(fā)生揚塵沙天氣,嚴重影響了人們的生活.造成這一現(xiàn)象的主要原因是( 。
A.全球氣候變暖的結(jié)果B.大氣污染的結(jié)果
C.植被遭到破壞的結(jié)果   

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.氣體進入肺的通道依次(  )
A.鼻、喉、氣管和支氣管B.鼻、咽、喉、氣管和支氣管
C.口腔、咽、喉、氣管和支氣管   

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.栽花用的盆底必須留一小孔,且最好用瓦盆而不是用瓷盆,這是因為( 。
A.花卉植物需水量很少B.降低土壤溫度
C.有利于排放二氧化碳D.減少土壤積水并增加空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.該實驗可以證明( 。
①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素
④光合作用能產(chǎn)生淀粉.
A.①②B.②④C.③④D.②③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.鳥卵結(jié)構(gòu)中,能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分并具有保護作用的結(jié)構(gòu)是( 。
A.卵黃B.胚盤C.卵黃膜D.卵白

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.近視形成的主要原因是由于在適度光線下看書.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.必須經(jīng)過消化系統(tǒng)消化后才能被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.蛋白質(zhì)、脂肪和維生素B.蛋白質(zhì)、脂肪和無機鹽
C.蛋白質(zhì)、脂肪和糖類D.水、維生素和無機鹽

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