【題目】下列有關(guān)家鴿與青蛙生殖與發(fā)育特點(diǎn)的敘述，正確的是（　�。�
A.生殖方式都是卵生
B.受精方式都是體外受精
C.它們都要親代孵卵
D.它們都有育雛過(guò)程

【答案】A
【解析】由分析可知：A、家鴿與青蛙生殖與發(fā)育特點(diǎn)都是卵生，A正確；
B、家鴿屬于體內(nèi)受精，青蛙屬于體外受精，B錯(cuò)誤；
B、家鴿有親代孵卵，青蛙無(wú)親代孵卵，C錯(cuò)誤；
D、家鴿有育雛過(guò)程，青蛙無(wú)育雛過(guò)程，D錯(cuò)誤．
故選：A
家鴿屬于鳥(niǎo)類，其生殖發(fā)育特點(diǎn)是：體內(nèi)受精、卵生，大多數(shù)有孵卵、育雛過(guò)程；
青蛙屬于兩棲動(dòng)物，其生殖特點(diǎn)是：體外受精、卵生、體外發(fā)育、變態(tài)發(fā)育，據(jù)此解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)在該食物鏈和食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者是___________；若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的生物成分是____________________。

(2)圖中的食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成。

(3)若土壤中含有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是狐和______。

(4)若圖中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是_________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)_____，可以將ACD和B分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類。

（2）動(dòng)物A適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是_____，動(dòng)物B在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是_____。

（3）動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是_____，大大提高了后代的成活率。

（4）圖中所示動(dòng)物中，體溫恒定的是_____（填字母），這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

（5）F與E相比較，它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是_____。

（6）腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的，毛霉與E的生殖方式相同，都是_____生殖。

（7）燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請(qǐng)問(wèn)上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是_____（填字母），它們的結(jié)構(gòu)是由_____組成。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____；乙圖屬于_____。

（2）甲圖生物的發(fā)育過(guò)程與乙圖中昆蟲(chóng)相比沒(méi)有_____這個(gè)階段。

（3）甲圖的C→D的過(guò)程中，體表的外骨骼不能隨幼蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以有_____現(xiàn)象。

（4）如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____（填圖中字母）。

（5）菜粉蝶、蝗蟲(chóng)、青蛙的生殖發(fā)育有以下共同點(diǎn)：①個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是___　，它們的生殖方式都屬于_____填：（無(wú)性生殖或有性生殖）；②發(fā)育過(guò)程中幼體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等方面與成體都有明顯的差異，都屬于_____發(fā)育。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻與蘆葦都是生活中在水中的植物，它們適應(yīng)水中生活的共同特點(diǎn)是（　�。�
A.根發(fā)達(dá)，通氣組織不發(fā)達(dá)
B.根不發(fā)達(dá)，通氣組織發(fā)達(dá)
C.根和通氣組織都發(fā)達(dá)
D.根和通氣組織都不發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中，染色體的變化，根據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為46條。A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞c、d分別叫_____和_____。它們的染色體數(shù)均為_____條。

（2）分析圖可知，人的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，這些成對(duì)的染色體，一條來(lái)自_____，一條來(lái)自_____。一條染色體上有_____個(gè)DNA分子，_____個(gè)基因。

（3）媽媽通過(guò)外科手術(shù)由單眼皮變成了雙眼皮，這種變異屬于_____變異。

（4）在生殖的過(guò)程中，預(yù)防遺傳病的最簡(jiǎn)單有效的方法是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈。最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為：__________________________________。

（2）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少___________和__________。

（3）該食物網(wǎng)中有機(jī)物的最終來(lái)源是________，數(shù)量最少的生物是________。 如果難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，則體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是________。

（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹與狐的關(guān)系是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是女性結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你據(jù)圖回答

（1）在女性生殖系統(tǒng)中主要器官是（ ）____。

（2）精子和卵細(xì)胞在（ ）____結(jié)合形成受精卵。受精卵發(fā)育后，在（ ）___內(nèi)形成胎兒。胎兒通過(guò)___從母體獲得營(yíng)養(yǎng)。

（3）女性____后，就具備了生殖能力。

（4）女性結(jié)構(gòu)①摘除后，會(huì)出現(xiàn)（_____）

A.不能排卵 B.第二性征消失 C.不能懷孕

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“驗(yàn)證綠色植物在光照下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中,把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜的目的是（ ）

A．便于檢驗(yàn)淀粉的多少 B．有利于除去葉綠素

C．讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走或耗盡 D．便于用碘液檢驗(yàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案