【題目】水稻與蘆葦都是生活中在水中的植物,它們適應(yīng)水中生活的共同特點(diǎn)是( )
A.根發(fā)達(dá),通氣組織不發(fā)達(dá)
B.根不發(fā)達(dá),通氣組織發(fā)達(dá)
C.根和通氣組織都發(fā)達(dá)
D.根和通氣組織都不發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關(guān)系。據(jù)圖回答:
(1)圖中兔是哺乳動(dòng)物,其生殖特點(diǎn):_____。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,草是生態(tài)系統(tǒng)中的_____。
(3)請(qǐng)寫出圖中所示的食物鏈_____。
(4)生理過(guò)程②是指_____。
(5)兔子在地上跑、而鷹卻在空中飛翔,生物的這些特點(diǎn)都是由于_____的結(jié)果。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)能量最終來(lái)源于_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物是人類的好朋友,請(qǐng)根據(jù)如圖,回答下列問(wèn)題:
(1)A類動(dòng)物終生生活在水中,用_____游泳,用_____呼吸.
(2)B類動(dòng)物沒(méi)有專門的呼吸器官,用_____進(jìn)行呼吸;靠_____輔助運(yùn)動(dòng).
(3)C類動(dòng)物的呼吸方式非常特殊,用_____呼吸,與其相通的_____可輔助呼吸.
(4)D類動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____,其體溫不隨環(huán)境的變化而變化,是_____動(dòng)物.
(5)E類動(dòng)物的體表有_____,不僅能_____,還可以防止體內(nèi)_____的蒸發(fā).
(6)請(qǐng)把以上五類動(dòng)物進(jìn)行分類:其中ACD歸一類,分類的依據(jù)是體內(nèi)有_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
⑴人的有酒窩與無(wú)酒窩,在遺傳學(xué)中稱為______。
⑵若3、4都有酒窩,他們所生兒子7無(wú)酒窩,則可判斷出_______是顯性性狀。
⑶若用E、e表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,則孩子7(無(wú)酒窩)的基因組成為____________;若3和4這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子8,有酒窩的概率為________。
⑷若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的,這種性狀_______(選填“能”或“不能”)遺傳給9。原因是______________________。
⑸7和9親緣關(guān)系(表兄妹)屬于__________,他們攜帶同一致病基因的可能性較大,請(qǐng)你從優(yōu)生的角度,說(shuō)出他們不能結(jié)為夫妻的原因是_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)家鴿與青蛙生殖與發(fā)育特點(diǎn)的敘述,正確的是( 。
A.生殖方式都是卵生
B.受精方式都是體外受精
C.它們都要親代孵卵
D.它們都有育雛過(guò)程
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量.假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈,則下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 該食物鏈的生產(chǎn)者是丙
B. 在某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙
C. 在一段時(shí)間內(nèi),如果丁的數(shù)量減少,可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加
D. 在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酸牛奶不僅口感好,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,這主要是牛奶中加入了( 。
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.醋酸桿菌
D.棒狀桿菌
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