甲、乙、丙、丁四個(gè)區(qū)域分別缺少水、日光、氧、二氧化碳,對植物的光合作用沒有影響的區(qū)域是( )
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
C
解析試題分析:光合作用是指綠色植物在光下,通過葉綠體把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物(主要為淀粉),并釋放氧氣的過程,所以光合作用的條件是光,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是淀粉和氧氣,影響光合作用的條件有二氧化碳的濃度、水分的多少、光照、進(jìn)行的場所:葉綠體,植物只有在光下才能進(jìn)行光合作用,光照強(qiáng)光合作用旺盛,二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳濃度高,光合作用旺盛,甲、乙、丙、丁四個(gè)區(qū)域只有丙氧與光合作用無關(guān)。
考點(diǎn):本題考查的是光合作用。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解并掌握植物的光合作用的概念。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
組別 | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
乙 | 濕潤的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
丙 | 濕潤的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發(fā) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā)試分析回答: (1)通過本實(shí)驗(yàn)可以看出:他們共做了 3 3 組對照實(shí)驗(yàn).他們能從實(shí)驗(yàn)中得出影響種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有一定的水分 一定的水分 、充足的空氣 充足的空氣 、適宜的溫度 適宜的溫度 是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在實(shí)驗(yàn)中起對照 對照 作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用乙和丙 乙和丙 裝置.(2)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”,你認(rèn)為該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)? 在相同的兩個(gè)燒杯中分別放等量潮濕的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,一個(gè)燒杯放在25℃的光下,一個(gè)燒杯放在25℃的黑暗環(huán)境中 在相同的兩個(gè)燒杯中分別放等量潮濕的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,一個(gè)燒杯放在25℃的光下,一個(gè)燒杯放在25℃的黑暗環(huán)境中 .(3)移栽玉米幼苗時(shí),需要帶土坨,這樣做的目的是: 保護(hù)幼根和成熟區(qū)的根毛 保護(hù)幼根和成熟區(qū)的根毛 .(4)在掰玉米果穗時(shí),發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是: 受粉不足 受粉不足 ,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用人工輔助授粉 人工輔助授粉 方法來彌補(bǔ).(5)在實(shí)際生產(chǎn)過程中,為了保證光合作用過程中充分利用陽光,提高產(chǎn)量,應(yīng)該做到 合理密植 合理密植 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2011?越秀區(qū)模擬)為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,楊明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入 25 粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表:
|