【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)甲、乙中,屬于植物細(xì)胞的是圖 _____ ,依據(jù)是它具有的結(jié)構(gòu)是 _____ (用圖中數(shù)字作答)。
(2)遺傳物質(zhì)存在部位是細(xì)胞中的[ ] _____,它控制著生物的_____和遺傳。
(3)番茄在生長(zhǎng)過(guò)程中,吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽較多,而對(duì)含硅的無(wú)機(jī)鹽吸收卻很少,這主要與甲圖中哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)?[ ] _____。
(4)若要改變顯微鏡下乙圖的亮度,可以通過(guò)調(diào)節(jié) _____和光圈來(lái)完成。
【答案】甲 ④⑥⑦ [①]細(xì)胞核 發(fā)育 [③]細(xì)胞膜 反光鏡
【解析】
觀圖可知:①細(xì)胞核、②細(xì)胞質(zhì)、③細(xì)胞膜、④液泡、⑤線(xiàn)粒體、⑥葉綠體、⑦細(xì)胞壁。
(1)動(dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線(xiàn)粒體。不同點(diǎn):是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而植物細(xì)胞具有④液泡、⑥葉綠體、⑦細(xì)胞壁。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。
(2))①細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心,它控制著生物的發(fā)育和遺傳。
(3)③細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用,主要作用是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。番茄在生長(zhǎng)過(guò)程中,吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽較多,而對(duì)含硅的無(wú)機(jī)鹽吸收卻很少,這主要與甲圖中③細(xì)胞膜有關(guān)。
(4)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器可以調(diào)節(jié)光線(xiàn)的強(qiáng)弱,上有大小光圈。當(dāng)外界光線(xiàn)較暗時(shí)使用大光圈,當(dāng)外界光線(xiàn)較亮?xí)r使用小光圈;反光鏡能反射光線(xiàn),上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面。當(dāng)外界光線(xiàn)較強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,當(dāng)外界光線(xiàn)較弱時(shí)使用凹面鏡。所以在顯微鏡對(duì)光時(shí),如果所看到的視野較暗,應(yīng)選擇大光圈和凹面鏡。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察身邊進(jìn)入青春期的同學(xué),會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身體各部位大都發(fā)生了明顯的變化,引起這些變化的原因主要是( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 激素 C. 運(yùn)動(dòng) D. 營(yíng)養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小李用如圖所示裝置實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 此裝置放在黑暗處幾天后,天竺葵葉片會(huì)發(fā)黃
B. 此裝置放在光下幾天后,擠壓塑料袋,石灰水會(huì)變渾濁
C. 此裝置放在光下幾小時(shí)后,塑料袋內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠
D. 此裝置放在黑暗處一晝夜后,塑料袋內(nèi)的溫度可能升高
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心臟是人體循環(huán)系統(tǒng)的主要器官,在此過(guò)程中主要提供
A. 場(chǎng)所 B. 血液 C. 動(dòng)力 D. 原料
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 被稱(chēng)為“微生物學(xué)之父”,他所做的肉湯實(shí)驗(yàn),證實(shí)了肉湯中的細(xì)菌是 。( )
A.列文虎克 空氣中自然形成的
B.列文虎克 由空氣中的細(xì)菌進(jìn)入肉湯中繁殖產(chǎn)生的
C.巴斯德 肉湯中自然形成
D.巴斯德 由空氣中的細(xì)菌進(jìn)入肉湯中繁殖產(chǎn)生的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吸收是指各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處進(jìn)入( )的過(guò)程.
A. 消化系統(tǒng) B. 血液循環(huán)系統(tǒng)
C. 泌尿系統(tǒng) D. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
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