【題目】為了延長種子的壽命、應(yīng)將種子保存在____________環(huán)境。

【答案】低溫干燥

【解析】一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。含水量多，種子的呼吸作用強(qiáng)，含水量少，種子的呼吸作用弱；種子的呼吸作用需要消耗氧氣，氧氣多呼吸作用強(qiáng)，氧氣少呼吸作用弱。根據(jù)溫度、水、氧氣對呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏種子應(yīng)該在低溫、干燥、少氧的條件下，可以降低呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，延長種子壽命。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將一種來自發(fā)光水母的基因整合到普通小鼠的基因中，培育出的小鼠外表與 普通小鼠無異，但到了夜晚卻能夠發(fā)出綠色熒光�？茖W(xué)家培育新品種小鼠采用了

A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. 克隆技術(shù)

C. 雜交技術(shù) D. 傳統(tǒng)生物技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子的主要部分是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A～G分別是大雁、貓、青蛙、海馬、蚯蚓、壁虎、蝗蟲7種動物。請分析回答問題。

(1)在生物學(xué)上A～G所屬最大的共同分類單位是________，小明將它們分為兩類，一類是A、B，一類是C、D、E、F、G，他分類的依據(jù)是___________________。

(2)D適應(yīng)其生活環(huán)境的兩個(gè)至關(guān)重要的特點(diǎn)是________和________。

(3)E走迷宮屬于________行為，若A～G同時(shí)學(xué)習(xí)走迷宮，________(填字母)學(xué)會正確走迷宮的時(shí)間最短。

(4)幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸的脊椎動物是________(填字母)。從該動物的生殖發(fā)育的特點(diǎn)分析，它不能脫離水生環(huán)境的限制。

(5)F壁虎的特點(diǎn)是終生生活在________。用________呼吸，其體表結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與生活環(huán)境相適應(yīng)，可以起到______________的作用。

(6)其中適應(yīng)飛翔生活的是________，這類動物前肢變成________，肌肉發(fā)達(dá)，體內(nèi)有________輔助呼吸。

(7)A類動物的生存受到嚴(yán)重威脅，主要原因是棲息地的喪失和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲是蛔蟲病的病原體，下列是蛔蟲特征的是( )

A. 身體扁平，有口無肛門 B. 身體表面有刺細(xì)胞

C. 身體細(xì)長、呈圓柱形，有口有肛門 D. 體表有許多相似的體節(jié)

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【題目】松的球果不是果實(shí)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體膝跳反射示意圖。敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 膝跳反射屬于簡單反射

B. 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓

C. 若④受損，則有感覺但不能發(fā)生膝跳反射

D. 若②受損，則無感覺但能發(fā)生膝跳反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草原上，經(jīng)常上演這樣的場景：獵豹埋伏在草叢中悄悄地接近正在低頭吃草的羚羊， 羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹后快速地奔跑起來，獵豹則加速追趕�？熳飞蠒r(shí)，羚羊突然急轉(zhuǎn)彎逃 脫了獵豹的捕捉。下列相關(guān)敘述不．正確的是

A. 獵豹追逐羚羊是自然選擇的一種表現(xiàn)

B. 羚羊奔跑中躲避獵豹的行為屬于學(xué)習(xí)行為

C. 羚羊、獵豹、草構(gòu)成了該草原生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D. 若羚羊數(shù)量下降了，獵豹的數(shù)量可能會下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微創(chuàng)換瓣是治療心臟瓣膜疾病的新技術(shù)，具有創(chuàng)口小、恢復(fù)快等優(yōu)勢。某患者左心室舒張時(shí)，動脈瓣關(guān)閉不嚴(yán)，導(dǎo)致血液倒流。醫(yī)生從患者大腿的股動脈處切開一小口，將治療儀器沿股動脈上行，最終送達(dá)該動脈瓣進(jìn)行手術(shù)。儀器上行過程中最后經(jīng)過的血管是（　　）

A. 下腔靜脈 B. 主動脈 C. 肺動脈 D. 股動脈

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同步練習(xí)冊答案