一粒種子最重要的部分
A．相同的子葉數(shù)B．胚乳C．胚D．種皮和果皮
C

試題分析：在一個完整種子中，種皮具有保護作用，胚是種子的重要部分，包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)的作用，由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體，所以胚是植物幼小的生命體，是種子中最重要的部分。
點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是熟練掌握種子的結構，可結合種子的結構示意圖進行記憶。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

綜合分析題（每空1分，共5分)
如圖所示根據(jù)探究種子萌發(fā)所需外界條件的實驗設計回答下問題(圖中錐形瓶中均放有7粒新鮮而飽滿的豌豆種子): （每空1分，共5分）

（1）上圖中最適宜種子萌發(fā)的錐形瓶是                。（填序號）
（2）此實驗實際上包含了三組對照實驗,如把③④作為一組對照實驗，實驗變量是                 。
（3）從實驗的結果可以看出種子萌發(fā)所需要的外界條件是                              。
（4）關于探究實驗的一般步驟，下列正確的是（     ）
A.提出問題──實驗──作出假設──得出結論──表達和交流
B.提出問題──作出假設──實驗──表達和交流──得出結論
C.作出假設──提出問題──實驗──得出結論──表達和交流
D.提出問題──作出假設──實驗──得出結論──表達和交流
（5）在科學探究中，要堅持實事求是的科學態(tài)度，當假設于實驗結果不相符時，正確的做法是                            （     ）
A.堅持自己的結論
B.馬上否定原來的假設
C.實事求是多做幾次，以驗證自己的假設
D.修改實驗數(shù)據(jù)，使結論與假設一致

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，選用具有萌發(fā)能力的種子，條件如果如下：（6分）
 
1號
2號
3號
4號
5號
空氣
充足
無
 
充足
充足
水分
適宜
 
無
適宜
適宜
溫度
25℃
25℃
25℃
0℃
25℃
光照
有
有
有
有
無
結果
萌發(fā)
不萌發(fā)
不萌發(fā)
 
萌發(fā)
（1）2號培養(yǎng)皿的水分條件應是             ，3號的空氣條件應是             ，4號種子萌發(fā)的結果是             。
（2） 對照組是             號，1、4對比，實驗的變量是             
（3）1、5對照，得出的結論是             

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不是種子萌發(fā)所必須的外界條件是
A．充足的陽光B．充足的空氣C．適量的水分D．適宜的溫度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

在種子的成分中，遇到碘酒會變藍的是淀粉。（  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于單子葉植物特征的敘述，錯誤的是（   ）
A．須根系B．胚具有一片子葉C．平行脈D．花基數(shù)是5或4

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

豆腐富含蛋白質(zhì)，是人們喜愛的食品，豆腐是由什么種子的哪一部分加工而成的？
A．小麥的胚乳B．大豆的子葉C．玉米的胚乳 D．大豆的胚乳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

種子中的     是新植物體的幼體，它由         、        、        和       組成。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

圖中A與B兩裝置分別表示種子和幼苗進行的生理作用，A、B裝置間用玻璃管連接。請回答下列問題（10分）

（1）A裝置中的種子變成B裝置中的幼苗所需要的外界條件是                       ，自身應具備的條件是                         。
（2）向A裝置中加適量的水，一段時間后，B裝置中幼苗的光合作用將        （填“加強”或“減弱”），其原因是                               。
（3）B裝置中幼苗進行光合作用的同時，也在進行呼吸作用，要驗證幼苗是否進行呼吸作用，可將圖中連接B裝置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，同時對B裝置進行      處理。

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