【題目】豌豆的高莖和矮莖是由一對(duì)基因控制的,如果高莖基因D在圖91中A位置,那么矮莖基因d所在的位置是

A B C D

【答案】A

【解析】

試題分析:等位基因一般指位于一對(duì)同源染色體的相同位置上控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因。若成對(duì)的等位基因中兩個(gè)成員完全相同,則該個(gè)體對(duì)此性狀來(lái)說(shuō)成為純合子。若兩個(gè)等位基因各不相同,則該個(gè)體對(duì)該性狀來(lái)說(shuō)是雜合子。EE、ee是成對(duì)的等位基因中兩個(gè)成員完全相同的純合體;Ee是成對(duì)的等位基因中兩個(gè)成員完全相反的雜合體如圖所示為三對(duì)等位基因:因此等位基因是位于同一對(duì)染色體上、在相同位置上、控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因。

題干中,圖豌豆的高莖和矮莖是由一對(duì)基因控制的,如果高莖基因D在圖中A位置,那么矮莖基因d所在的位置是所在的位置。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是與人體代謝有關(guān)的四大系統(tǒng)關(guān)系圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1A系統(tǒng)是 _系統(tǒng),B系統(tǒng)是 _系統(tǒng),C系統(tǒng)是 系統(tǒng)。

2A系統(tǒng)中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是 _,在該處,淀粉最終被分解為 。

3B系統(tǒng)中,進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是 ,血液流經(jīng)該器官后,氧氣含量將增加。氧氣進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的 相結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)到全身各器官的組織細(xì)胞處,經(jīng)物質(zhì)交換后,血液由 血變?yōu)?/span> 血。

4 C系統(tǒng)擔(dān)負(fù)著排出人體絕大部分代謝廢物的工作。尿液的成分有水、無(wú)機(jī)鹽和 等。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題。

南瓜在中國(guó)各地都有栽種。嫩果味甘適口,是夏秋季節(jié)的瓜菜之一。老瓜可作飼料或雜糧,所以有很多地方又稱為飯瓜。在西方南瓜常用來(lái)做成南瓜派,即南瓜甜餅。南瓜瓜子可以做零食。南瓜開花的時(shí)候,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客,從而解決了傳宗接代的問(wèn)題。將多個(gè)品種的南瓜經(jīng)過(guò)人工處理,還可形成令人炫目的一棵多種的現(xiàn)象,極富觀賞性。

(1資料中,解決了傳宗接代的問(wèn)題的含義是完成了________過(guò)程,一棵多種的現(xiàn)象是通過(guò)__________實(shí)現(xiàn)的。

(2大棚內(nèi)種植南瓜,由于缺少蜜蜂等昆蟲,可采取_________________的措施來(lái)保證南瓜的產(chǎn)量。

(3)不同的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的作用是不一樣的,在南瓜的幼苗期可多施________,在南瓜的開花結(jié)果期,應(yīng)多施_______。

(4)在種植南瓜的時(shí)候,農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的種子,原因是________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖,回憶肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),回答下列問(wèn)題

1A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級(jí)分支,并在末端形成許多

2B圖表示肺泡外包繞著豐富的

3C圖表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄,只由 層上皮細(xì)胞構(gòu)成所以,肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管,只需經(jīng)過(guò) 層細(xì)胞

4上述結(jié)構(gòu)特點(diǎn),適于在 之間進(jìn)行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈。

2圖中貓頭鷹飛行時(shí)翅膀的上下扇動(dòng)是由________的收縮引起的。圖中最高等的動(dòng)物是________。

3如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,則圖中________的體內(nèi)重金屬汞的含量最高。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是

A從芽的著生位置劃分,a為頂芽,b、c為側(cè)芽

B枝條d的不斷伸長(zhǎng),來(lái)自于枝芽中2的不斷伸展

C著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有b、c

D芽b的長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)于芽c的長(zhǎng)勢(shì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人平靜時(shí)的胸圍長(zhǎng)度是85cm,盡力吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度是95cm,盡力呼氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度是83cm,這個(gè)人的胸圍差是

A.2cm B.8cm C.10cm D.12cm

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】表是甲、乙、丙、丁四種食物各100克的主要成分,據(jù)表分析可知

A夜盲癥患者應(yīng)多吃食物甲

B表中所列成分中能提供能量的只有糖類

C壞血病患者應(yīng)多吃食物乙

D食物丁更有助于病人傷口修復(fù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)圖中1、2、3、4表示心臟各腔.3是_______血液從A端流到B端,血液類型發(fā)生的變化是由____血變成__________血,此循環(huán)是_____循環(huán)。

(2)在1和2、3和4之間,存在著具有防止血液倒流的瓣膜,它們都是__________,2和C,4和A之間,也存在著防止血液倒流的瓣膜,它們是________________。

(3)與2相連的血管是__脈,與1相連的血管是__。

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