【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題。
(1)圖中右心房是_____________;主動脈是______________。(填寫圖中的數(shù)字)
(2)血液從④到⑧的循環(huán)是______________循環(huán),這個循環(huán)中血液的變化是______________。
(3)有些人的心臟,分隔開左心房和右心房的間隔有小孔,這會導(dǎo)致__。
A. 貧血 B. 血壓較低C. 血液不能正常地凝固 D. 血液運(yùn)輸氧氣的能力降低
(4)體育鍛煉可以使圖中的心肌收縮更有力,這有利于促進(jìn)血液在心臟和血管中__。
【答案】 ③ ⑥ 肺 靜脈血變成動脈血 D 循環(huán)流動
【解析】圖示為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,①上腔靜脈,③右心房,④右心室,⑤下腔靜脈,⑥主動脈,⑦肺動脈,⑧左心房,⑨左心室,10房室瓣。
(1)圖中③右心房,⑥主動脈。
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液從④到⑧的循環(huán)叫肺循環(huán),經(jīng)過肺部的毛細(xì)血管時,血液由靜脈血變成了動脈血。
(3)正常人的心臟被隔成不相通的左右兩部分,同側(cè)的心房和心室相通;心臟左側(cè)的血液是動脈血,右側(cè)是靜脈血。如果分隔開左心房和右心房的間隔有小孔,動脈血與靜脈血就會部分混合,從左心室發(fā)出的血液就是混合血,混合血中攜帶的氧氣低于動脈血。
(4)心臟主要有心肌組成,體育鍛煉可以使心肌收縮更有力,這有利于促進(jìn)血液在心臟和血管中流動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一種組織就是一個細(xì)胞群,組成該細(xì)胞群的是( )
A. 形態(tài)不同.結(jié)構(gòu)和功能各異的許多細(xì)胞 B. 形態(tài)相似.結(jié)構(gòu)和功能不同的許多細(xì)胞
C. 形態(tài)不同.結(jié)構(gòu)和功能相似的許多細(xì)胞 D. 形態(tài)相似.結(jié)構(gòu)和功能相同的許多細(xì)胞
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【題目】關(guān)于家鴿氣囊的敘述,不正確的是 ( )
A.分布在內(nèi)臟器官之間
B.有的還突入到骨的空腔里
C.與肺相通,輔助呼吸
D.空氣進(jìn)入氣囊不經(jīng)過肺
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【題目】根據(jù)圖回答問題:
(1)如圖中屬于植物細(xì)胞的是_____圖.你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有_____(任寫兩項結(jié)構(gòu)名稱).
(2)細(xì)胞分裂過程中,最重要的變化發(fā)生在[]_____內(nèi).
(3)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質(zhì)主要存在于植物細(xì)胞的[]_____中.
(4)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因為[]_____具有控制某些物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用.
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【題目】枯葉蝶的體色與周圍落葉的顏色基本一致,很難被天敵發(fā)現(xiàn)。這種現(xiàn)象屬于
A.環(huán)境影響生物 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物影響環(huán)境 D.生物破壞環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了“有光”和“無光”兩種環(huán)境條件,探究“光會影響鼠婦的分布”。這種研究方法屬于
A.觀察法 B.實驗法 C.調(diào)查法 D.模擬法
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【題目】下列不屬于節(jié)肢動物主要特征的是( )
A. 身體分頭、胸、腹三部分 B. 足和觸角分節(jié)
C. 用氣門完成呼吸 D. 體表有外骨骼
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【題目】我們在養(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、陽光照射,天冷了還要把花搬進(jìn)室內(nèi),而且一個花盆中要栽種適量的花卉,這都體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,請選出正確的對應(yīng)順序 ( )
①營養(yǎng)物質(zhì) ②空氣 ③陽光 ④溫度 ⑤生存空間 ⑥水分
A. ⑥①②③④⑤ B. ①②③④⑤⑥ C. ②③④⑤⑥① D. ⑥②③④⑤①
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【題目】甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含析顯高.經(jīng)調(diào)查,在瓜生長季節(jié),甲憶兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別很大,詳見下裴,根據(jù)資料推理正確的選項是( )
A. 甲地夜間溫度較低,甜瓜的呼吸作用弱,有機(jī)物的消耗少
B. 乙地夜間溫度較高,甜瓜的呼吸作用弱,有機(jī)物的消耗多
C. 甲地夜向溫度較低,甜瓜的呼吸作用強(qiáng),有機(jī)物的消耗多
D. 乙地夜問溫度較高,甜瓜的呼吸作用強(qiáng),有機(jī)物的消耗少
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