2.某人失聰,經(jīng)檢查耳的結(jié)構(gòu)是正常的,那么發(fā)病的部位可能是( 。
A.鼓膜B.耳蝸
C.聽小骨D.聽神經(jīng)和聽覺中樞

分析 如圖耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳,外耳包括耳郭和外耳道,耳郭有收集聲波的作用,外耳道經(jīng)聲波傳到鼓膜;中耳包括鼓膜和聽小骨,鼓膜能將聲波轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械振動(dòng),聽小骨能將振動(dòng)傳到內(nèi)耳;內(nèi)耳半規(guī)管、前庭和耳蝸,半規(guī)管能探測頭部運(yùn)動(dòng)的方向,耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,感受振動(dòng)刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).

解答 解:聽覺形成的過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的聽覺神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
某人失聰,醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)完好無損,那么,推測發(fā)病的部位可能是聽覺神經(jīng)或聽覺中樞.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解聽覺的形成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

19.根據(jù)你平時(shí)的觀察及下表提供的內(nèi)容,可能得出的結(jié)論是(  )
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式適應(yīng)的環(huán)境運(yùn)動(dòng)器官是否需要能量
飛行空中需要
鯽魚游泳水中需要
獵豹奔跑或行走陸地四肢需要
A.運(yùn)動(dòng)速度最快的是陸生動(dòng)物
B.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官相適應(yīng)
C.所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量
D.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境不適應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列對吸毒的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.吸毒會(huì)造成心理依賴B.吸毒只會(huì)危害自身,不妨礙他人
C.吸毒會(huì)影響青少年的身體發(fā)育D.吸毒會(huì)降低人體免疫功能

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.夏日晴天中午,小明去看電影,當(dāng)他進(jìn)入電影院時(shí)已開始放映,他就借著微弱的燈光尋找自己的座位,此時(shí),他眼球內(nèi)瞳孔和晶狀體的變化分別是(  )
A.瞳孔放大,晶狀體曲度由大變小B.瞳孔放大,晶狀體曲度由小變大
C.瞳孔縮小,晶狀體曲度由大變小D.瞳孔縮小,晶狀體曲度由小變大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列各項(xiàng)屬于內(nèi)分泌腺的是( 。
A.汗腺、甲狀腺、胸腺、胰島B.唾液腺、垂體、卵巢、腎上腺
C.卵巢、睪丸、胰島、腎上腺D.皮脂腺、汗腺、唾液腺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.預(yù)防地方性甲狀腺腫最方便有效的辦法是(  )
A.多吃海帶B.多吃食鹽C.多吃加碘食鹽D.多吃海魚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),因此應(yīng)該適當(dāng)多吃一些( 。
A.米飯B.青菜C.肥肉D.瘦肉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.惠州是我家,我們當(dāng)然希望惠州生態(tài)環(huán)境好,下列做法不合理的是( 。
A.分類回收城市垃圾B.夜間及時(shí)熄滅戶外景觀燈
C.建立各級(jí)自然保護(hù)區(qū)D.好風(fēng)景的地方先開發(fā)樓盤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.發(fā)酵食品制作過程一般包括四個(gè)步驟,下面是某同學(xué)在家里自制酸奶時(shí)的操作步驟,以下步驟分別相當(dāng)于:
(1)將牛奶煮沸后降溫至42℃相當(dāng)于高溫滅菌、冷卻.
(2)往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶相當(dāng)于接種.
(3)密封瓶口相當(dāng)于隔絕空氣.
(4)放到30℃左右的地方約4小時(shí)相當(dāng)于恒溫培養(yǎng).

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同步練習(xí)冊答案