科目：初中生物 來源： 題型：
| 組別 | 親本蠶繭的性狀 | 子代蠶繭的性狀 | |||||||||||
| 金黃色 | 白色 | ||||||||||||
| 一 | 金黃色和金黃色 | 有 | 有 | ||||||||||
| 二 | 金黃色和白色 | 有 | 有 | ||||||||||
| 三 | 白色和白色 | 無 | 有請分析回答： （1）在遺傳學上，蠶繭的金黃色和白色是一對 相對性狀 相對性狀 ．（2）根據(jù)表中第一組的結果判斷，蠶繭的金黃色和白色中 金黃色 金黃色 是顯性性狀．（3）若用H表示顯性基因，h表示隱性基因，則第一組子代中蠶繭為白色的個體基因組成為 hh hh ，第二組子代中蠶繭為金黃色的個體基因組成為Hh Hh ．（4）某公司為獲得更大的經(jīng)濟效益，需要盡可能多地獲得金黃色蠶繭．在選擇育種時，應選擇第 一 一 組子代中蠶繭為金黃色的個體做親本進行繁育．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2012?長沙）初中生正處于生長發(fā)育的黃金時期，合理營養(yǎng)格外重要．初中生的營養(yǎng)狀況究竟如何？某科研機構就這一課題對某市部分初中學生進行了調(diào)查．下面是其中一項調(diào)查（連續(xù)調(diào)查7天）的數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖．  請回答： （1）該科研機構采用的調(diào)查方法是 抽樣調(diào)查 抽樣調(diào)查 （普查、抽樣調(diào)查）．為使調(diào)查結果真實可靠，他們在選取樣本時應隨機取樣 隨機取樣 （以男生為主、以女生為主、隨機取樣）．（2）圖中數(shù)據(jù)顯示，該市大部分初中生的飲食習慣 不合理 不合理 （合理、不合理）．（3）學生早餐食物來源大致可分為家中自制、校外店鋪購買、學校食堂供應三類．如果需要你就學生早餐食物三類來源的人數(shù)及比例進行調(diào)查，請你設計一個調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計表． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2012?長沙）以下表格是某興趣小組利用完全培養(yǎng)液和缺氮培養(yǎng)液所進行的一個探究實驗．
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