【題目】某實(shí)驗(yàn)室的光線比較暗,在使用顯微鏡時(shí)應(yīng)選擇

A小光圈、平面鏡 B大光圈、平面鏡

C小光圈、凹面鏡 D大光圈、凹面鏡

【答案】D

【解析】

試題分析:顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),如果在光線條件較差實(shí)驗(yàn)室里使用顯微鏡,應(yīng)該使視野變亮,故用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種能力有一定的限度,如果外界的干擾超出這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。 _______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體呼吸道不具有的功能是( )
A.溫暖氣體
B.濕潤(rùn)氣體
C.清潔氣體
D.產(chǎn)生嗅覺(jué)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分
B.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在
C.植物缺Mg2+會(huì)影響光合作用
D.食鹽中加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年5月,我國(guó)重大科研項(xiàng)目 “全自動(dòng)干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)設(shè)備”研制成功,干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬(wàn)能細(xì)胞”。如圖所示過(guò)程稱為( )

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞生長(zhǎng) D. 細(xì)胞變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為了研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),用圖甲中的顯微鏡觀察到圖乙①~④四個(gè)圖像,圖丙為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖丁是可供選擇的目鏡和物鏡。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片中央滴一滴_________________,以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。在蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)該用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,目的是_____________________________________________。

(2)根據(jù)圖乙中圖像出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行排序:_________________(填序號(hào)),其中該組成員調(diào)節(jié)圖甲中的[ ]________________后,可以看到②圖像,如果該同學(xué)感覺(jué)視野較暗,可調(diào)節(jié)圖甲中__________________(填序號(hào)),能使視野變亮。

(3)該小組成員之間身高差異較大,決定他們發(fā)育的遺傳物質(zhì)位于圖丙的[ ]_______中。

(4)某同學(xué)在圓形視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少,他是選擇了圖丁中的__________鏡頭組合(填序號(hào))。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】李滄區(qū)某校七年級(jí)學(xué)生到李村河濕地公園參加實(shí)踐活動(dòng),他們發(fā)現(xiàn)河水清澈,于是采集了水樣,在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)并觀察到了水中的生物。

(1)甲組同學(xué)觀察到了黑藻,看到圖一所示的物像后,轉(zhuǎn)動(dòng)____________換上高倍物鏡進(jìn)一步觀察,在看到清晰的物像后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的①葉綠體呈順時(shí)針流動(dòng),由此推測(cè)細(xì)胞中的____________是順時(shí)針流動(dòng)的。

(2)乙組同學(xué)取一滴水制成臨時(shí)裝片,看到圖二A、B兩種生物。生物A身體全部呈綠色,它的營(yíng)養(yǎng)方式可能為____________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)。觀察生物B過(guò)程中要在載玻片上放幾絲棉花纖維,這樣可以______________________。生物B生長(zhǎng)到一定大小時(shí),就會(huì)通過(guò)_____________產(chǎn)生新的個(gè)體。

(3)丙組對(duì)生物B進(jìn)行了培養(yǎng),在培養(yǎng)過(guò)程中添加了一些菠菜汁到培養(yǎng)液中,幾分鐘后,制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)生物B的某些結(jié)構(gòu)變綠,這種結(jié)構(gòu)最可能是_______。

(4)丁組同學(xué)觀察到了再生能力很強(qiáng)的喇叭蟲,將之切成①、②、③三截(如圖三),能再生成喇叭蟲的是_______(填序號(hào)),該實(shí)例說(shuō)明___________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于草履蟲的敘述中,錯(cuò)誤的是

A生活中清澈見(jiàn)底的小溪中 B具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C能夠通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖 D對(duì)污水有一定凈化作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過(guò)程中各時(shí)期的示意圖,圖中①為卵期。下列說(shuō)法正確的是

A. ②為蛹期,③為幼蟲期

B. 為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長(zhǎng)②時(shí)期

C. 果蠅的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是①→②→④

D. 若此圖表示蝗蟲發(fā)育過(guò)程,則③時(shí)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大

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