2．明溪縣特產(chǎn)黃梨在結(jié)果期間需要吸收大量的水分，這些水分主要用于（　�。�
A．蒸騰作用B．呼吸作用C．光合作用D．提高結(jié)實(shí)率

分析 蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，根吸收來(lái)的水絕大部分通過(guò)蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去了，少部分被當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用．據(jù)此解答．

解答 解：植物通過(guò)根從土壤中吸收水分，吸收來(lái)的水只有大約1%當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用，大約99%都通過(guò)綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了．這不是對(duì)水的浪費(fèi)，綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義．蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促使根從土壤中吸收水分；促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸；蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度，蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候．所以明溪縣特產(chǎn)黃梨在結(jié)果期間需要吸收大量的水分，這些水分主要用于蒸騰作用．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 掌握蒸騰作用的概念和意義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．蕓豆、黃瓜、西紅柿、海帶、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明同學(xué)想獲取它們的種子來(lái)種植，你認(rèn)為他不可能得到的是（　�。�
A．黃瓜B．西紅柿C．海帶D．蕓豆

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列性狀中屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是（　�。�
A．綿羊的長(zhǎng)毛與白毛B．豌豆的黃粒與皺粒
C．人的單眼皮和雙眼皮D．菊花的紅色和桃花的紅色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．觀察如圖，左邊是菜豆種子，右邊是玉米種子，陰影部分表示兩者的共同特征．下列關(guān)于這一特征的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．都有種皮、胚乳B．胚都由胚根、胚芽、胚軸、胚葉組成
C．都有種皮、胚D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都貯存在子葉里

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．某家庭中，一對(duì)夫婦均為有耳垂，而小孩為無(wú)耳垂．請(qǐng)回答：
（1）父母親都有耳垂，而小孩為無(wú)耳垂，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為變異．
（2）這對(duì)夫婦再生一個(gè)小孩有耳垂的概率是75%．
（3）若分別用B、b表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因，則孩子的基因組成為bb，父親的基因組成為Bb．
（4）父母親有耳垂的遺傳信息需要以生殖細(xì)胞為橋梁傳給子女．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城．”牡丹除可供觀賞外，還有較高的食用和藥用價(jià)值．目前，菏澤市牡丹種植面積已達(dá)40多萬(wàn)畝，顯現(xiàn)了較大的經(jīng)濟(jì)效益．
請(qǐng)根據(jù)下面的四幅示意圖分析回答問(wèn)題（圖中A、B、C分別表示植物體進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng)過(guò)程；1～4表示結(jié)構(gòu)）：

（1）牡丹花盛開(kāi)期間，其植物體吸收的水分主要用于圖一中的過(guò)程[B]蒸騰作用．
（2）圖一中植物體所有活細(xì)胞都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是[C]呼吸作用．
（3）牡丹植物體可以通過(guò)圖一中所示的過(guò)程[A]光合作用制造有機(jī)物．
（4）圖三是由圖二中的[4]胚珠發(fā)育來(lái)的．
（5）由圖三到圖四所需要的外界條件是：充足的空氣、適宜的溫度和適量的水分．
（6）黑花魁是牡丹中的優(yōu)質(zhì)品種，為了在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出黑花魁，并有效防止植物病毒的危害，目前最合適的方法是進(jìn)行組織培養(yǎng)．
（7）種植牡丹，不僅能美化環(huán)境、給牡丹種植戶帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)還能吸滯灰塵，降低大氣中二氧化碳?xì)怏w的含量．為了減緩地球上的溫室效應(yīng)，日常生活中，你應(yīng)該為“低碳生活”做些什么？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的理解正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)中，每條食物鏈都是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者構(gòu)成的
B．影響生物生活的環(huán)境因素指水、溫度等非生物因素
C．生物圈是地球上所有生物與其環(huán)境的總和，是最大的生態(tài)系統(tǒng)
D．若該生態(tài)系統(tǒng)被有害物質(zhì)污染，則植物體內(nèi)殘留的有害物質(zhì)最多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．雙眼皮與單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù)，據(jù)表回答下列問(wèn)題．
組別父母性狀被調(diào)查的
家庭數(shù)目		子女性狀
雙眼皮單眼皮
1父：雙眼皮   母：?jiǎn)窝燮?/TD>1568279
2父：bb   母：?jiǎn)窝燮?/TD>51060
3父：雙眼皮   母：雙眼皮13411332
（1）根據(jù)組別3可以判斷出，這對(duì)相對(duì)性狀中雙眼皮是顯性性狀．
（2）如果顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，則第1組中父親的基因組可能成為：BB或Bb．
（3）第2組中父親的性狀表現(xiàn)是單眼皮．如果第2組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù)，那么這個(gè)家庭的夫婦再生一個(gè)孩子，是雙眼的幾率是0．
（4）第3組數(shù)據(jù)中，雙眼皮子女的基因組成可能是BB或Bb．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．可選取若干油菜花籽平均分成四組環(huán)境條件（如表所示），其他條件相同，能驗(yàn)證水分對(duì)種子萌發(fā)有影響的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是（　�。�
組別溫度水分空氣
①常溫濕潤(rùn)暴露
②冷藏濕潤(rùn)暴露
③常溫干燥暴露
④常溫濕潤(rùn)隔絕
A．①和③B．②和③C．②和④D．①和④

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同步練習(xí)冊(cè)答案