6．呼吸運(yùn)動的完成依賴于（　�。�
A．肺泡的彈性B．氧氣和二氧化碳的交換
C．呼吸肌的收縮和舒張D．氣體擴(kuò)散

分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運(yùn)動的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換．

解答 解：呼吸運(yùn)動的過程是：平靜吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動的吸氣運(yùn)動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運(yùn)動．可見呼吸運(yùn)動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的．
故選：C

點(diǎn)評 呼吸運(yùn)動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，呼吸運(yùn)動的結(jié)果實(shí)現(xiàn)了肺的通氣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是尿液形成示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中[①]、[②]、[③]合稱為腎單位．
（2）在尿的形成過程中，濾過作用發(fā)生在[①]腎小球，重吸收作用發(fā)生在[③]腎小管．
（3）圖中[②]內(nèi)的液體叫原尿，它的成分與血液成分相比較，主要是不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)．
（4）尿液與④內(nèi)的液體成分相似，主要差異是尿液中少了C
A．血細(xì)胞    B．無機(jī)鹽   C．葡萄糖    D．大分子蛋白質(zhì)
（5）當(dāng)尿液里發(fā)現(xiàn)有紅細(xì)胞、大分子蛋白質(zhì)時，你認(rèn)為可能是圖中[①]發(fā)生了病變．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是尿的形成過程示意圖，請回答：
（1）[1]里的血液與[4]里的原尿成分不同，說明此處的結(jié)構(gòu)起到過濾作用．
（2）圖中[5]腎小管具有重吸收作用，它能將大部分的水、部分的無機(jī)鹽和全部的葡萄糖吸收回血液．
（3）若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)病變的部位是[3]腎小球．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．設(shè)想一個紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，隨血液循環(huán)到達(dá)指端．由指端返回心臟時，將先回到心臟的哪個腔？再經(jīng)怎樣的路徑才可能到達(dá)腳趾？（　�。�
A．右心房、肺循環(huán)與體循環(huán)B．左心房、體循環(huán)與肺循環(huán)
C．左心房、肺循環(huán)D．右心房、體循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示四幅圖表示人體內(nèi)四種生命活動過程，其中能表示細(xì)胞分化的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，它位于胸腔內(nèi)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．鳥的卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分是卵黃，能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．就“露西”少女的骨骼化石來看，她的髖骨較寬闊，下肢骨較粗壯，由此可以推斷她能夠（　�。�
A．制造簡單工具B．直立行走C．使用工具D．用火燒烤食物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖，請根據(jù)圖回答問題．
（1）瓶中種子萌發(fā)時，種子的呼吸作用會加強(qiáng)，致使玻璃瓶內(nèi)二氧化碳?xì)怏w濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用增強(qiáng)．
（2）如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉，幼苗的呼吸作用逐漸減弱，原因是缺少二氧化碳．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系，請完成呼吸作用和光合作用的反應(yīng)式．
光合作用的反應(yīng)式：（二氧化碳）+（水）$→_{葉綠體}^{（水）}$（有機(jī)物）+氧氣
呼吸作用的反應(yīng)式：（有機(jī)物）+（氧氣）→（二氧化碳）+（水）+能量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案