【題目】在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內的毛細血管時，應尋找

A．血液流向頭部的血管 B．紅細胞單行通過，血流緩慢的血管

C．血液流向尾部的血管 D．有搏動的微小血管

【答案】B

【解析】

試題分析：毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換。因此，用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時尋找毛細血管最簡便的方法是紅細胞單行通過。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一切陸生生物“立足點”的是（ ）

A．巖石圈 B．水圈 C．土壤 D．生物圈

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【題目】如圖是生物體不同的結構，下列說法中錯誤的是（　　）

A. 甲圖中的①③⑤是植物細胞具有而動物細胞沒有的結構

B. 乙圖中的衣藻既是一個植物細胞，也是一個植物體

C. 丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護組織

D. 丙圖和丁圖中的生物雖然不同，但它們的結構層次是相同的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品與其發(fā)酵所利用的微生物對應正確的是（ ）

A．香醋--青霉菌 B．酸奶--醋酸菌

C．醬油--乳酸菌 D．面包--酵母菌

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【題目】下列與安全用藥有關的敘述，錯誤的是 （ ）

A．用藥劑量適當 B．合理選擇藥物

C．按時用藥 D．抗生素可以長期大量使用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蚯蚓生活習性圖，請據(jù)圖回答：

(1)蚓生活在富含有機物的濕潤的土壤中，依靠_____和______的配合進行運動。

(2)蚓的身體由許多______________組成，在靠近前端的體節(jié)中有幾節(jié)顏色較淺，看上去像指環(huán)一樣的結構叫做___________。

(3)手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸，感覺有些___________________，在其腹面處來回撫摸，會感到有一些小突起，這就是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌和真菌經(jīng)常被人類利用，下面幾種說法中錯誤的是

A. 利用酵母菌制作面包 B. 利用乳酸菌制作泡菜

C. 利用細菌生產(chǎn)抗生素 D. 利用醋酸菌制醋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物，屬于兩棲動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某內陸小島上,水富土肥,花草樹木郁郁蔥蔥。草叢內鼠竄、蛇行、蛙鳴,加上各種昆蟲的叫聲,顯得生機盎然;花木中,各種食蟲鳥在花枝間嬉戲玩耍,堪稱“鳥語花香”。貓頭鷹是這里的不速之客,它不去吃動物尸體,卻專門襲擊各種小鳥、鼠和蛇等。圖為島上各種生物形成的食物網(wǎng)簡圖。

請根據(jù)短文和圖示回答下列問題:

（1）在這個小島生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____,消費者是___________________________,分解者是_____________________________________________________。

（2）小島上的動物死亡后,它們的尸體不會堆積如山的原因是________________________。

（3）在小島上,草和樹的作用是____________________________________________________________。

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