艾滋病是英文名稱AIDS的譯音，也有的書上以愛(ài)滋病字樣出現(xiàn)，于是有人望文生義，認(rèn)為這是由于愛(ài)而滋生的一種疾病。艾滋病的正確定義應(yīng)是由人類免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的一種混合免疫缺陷病。下列關(guān)于艾滋病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
| A．艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播 |
| B．與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸也會(huì)感染艾滋病 |
| C．共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑，因此要拒絕毒品，珍愛(ài)生命 |
| D．關(guān)心、不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者，是預(yù)防與控制艾滋病的重要方面 |
因?yàn)榘滩〔《敬嬖谟诎滩』颊吆筒《緮y帶者的血液、精液、唾液、乳汁、淚液等體液中，所以與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸不會(huì)感染艾滋病。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
（5分）某年3、4月份，我市部分學(xué)校的學(xué)生因患腮腺炎而被迫停課。腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道傳染病，在兒童和青少年中較為常見，多流行于冬春季節(jié)。腮腺炎表現(xiàn)為腮腺的發(fā)炎與腫大，且伴有發(fā)燒及吞咽時(shí)的劇痛。
（1）腮腺是三對(duì)大的 中的一對(duì)，位于兩耳之前。
（2）腮腺炎的病原體是 。
（3）腮腺炎具有傳染性和 的特點(diǎn)。
（4）一旦發(fā)現(xiàn)患腮腺炎的學(xué)生應(yīng)立即隔離，至腮腺腫大完全消退后才可上學(xué)，這在預(yù)防腮腺炎的措施上屬于 。
（5）患病后的學(xué)生可獲得免疫，這種免疫是特異性免疫。此外，人體免疫還包括
免疫，如皮膚的屏障作用、白細(xì)胞的吞噬作用等。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
試從傳播途徑和免疫方面分析，危害人類健康的“SRRS非典型肺炎”屬于( )。
| A．消化道傳染病，非特異性免疫 |
| B．血液傳染病，特異性免疫 |
| C．呼吸道傳染病，特異性免疫 |
| D．接觸傳染病，非特異性免疫 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
通過(guò)兩年來(lái)的《生物學(xué)》學(xué)習(xí)，你對(duì)一些常見疾病一定有所了解。下列疾病中都屬于傳染病的一組是
| A．流行性感冒缺鐵性貧血 |
| B．蛔蟲病瘧疾 |
| C．乙型肝炎肢端肥大癥 |
| D．夜育癥肺結(jié)核 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
天氣反復(fù)無(wú)常時(shí)，同學(xué)們易患感冒。下列做法及說(shuō)法正確的是（ ）
| A．感冒后服用的藥越昂貴，見效越快 |
| B．引起感冒的細(xì)菌會(huì)通過(guò)自我復(fù)制繁殖 |
| C．某同學(xué)注射了感冒疫苗，也有可能會(huì)感冒 |
| D．長(zhǎng)時(shí)間用藥，病毒產(chǎn)生抗藥性是人工選擇的結(jié)果 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：連線題
將下列各種生理作用和相應(yīng)的免疫類型搭配起來(lái)，并將答案填在括號(hào)內(nèi)。
(1)特異性免疫( ) (2)非特異性免疫( )
| A．唾液中的溶菌酶 | B．血液中的白細(xì)胞 | C．黏膜的殺菌作用 | D．計(jì)劃免疫 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：讀圖填空題
傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)是 、 和 。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
閱讀資料回答下列問(wèn)題：
狂犬病是由狂犬病毒引起的，它屬于乙類傳染病，發(fā)病后幾乎全部死亡，目前已居我國(guó)傳染病死亡數(shù)首位。人被犬咬傷后，要在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗，對(duì)創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者，還應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射一劑高效病毒血清，以有效防治。
（1）狂犬病的病原體是_________________，從結(jié)構(gòu)上看，它是一種沒(méi)有___________結(jié)構(gòu)的生物，
（2）將患有逛犬病的狗殺死、深埋這一做法，屬于傳染病預(yù)防措施中的______________。
（3）人被犬咬傷后，還應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗。從免疫的特點(diǎn)來(lái)看，這種免疫屬于_______________________（填“非特異性免疫”或“特異性免疫”）
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：讀圖填空題
今年入春以來(lái)，我市部分學(xué)校發(fā)生了風(fēng)疹、水痘等聚集性病例疫情，為有效防止我市學(xué)校呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行衛(wèi)生部門要求學(xué)校教室要開窗通風(fēng)、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施，并用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場(chǎng)所的消毒，同時(shí)，對(duì)未發(fā)病的同學(xué)可接種風(fēng)疹、水痘等疾病的疫苗。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（4分）
（1）引起風(fēng)疹、水痘的病原體是一種 ，它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
（2）用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場(chǎng)所的消毒這種預(yù)防傳染病措施是 。對(duì)未發(fā)病的同學(xué)可接種風(fēng)疹、水痘等疾病是疫苗。從免疫的角度講，注射后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的 ，從而發(fā)揮機(jī)體的 免疫。
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