【題目】傳染病傳播必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié): 、 和
缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中A、D分別代表什么氣體?A_____,D_____.
(2)A和B的交換過程是通過_____來完成的;而肺泡與外界的氣體交換是通過_____來完成,需要依賴_____等呼吸肌來共同完成.
(3)組織細(xì)胞利用氣體D,通過_____作用釋放_____的同時(shí)也產(chǎn)生了氣體C.
(4)通過血液循環(huán)不僅為組織細(xì)胞提供了氣體D,也為組織細(xì)胞提供_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】《等著我》是2014年中央電視臺(tái)重磅推出的全新公益欄目。旨在利用多種渠道,打造全媒體平臺(tái),助人尋親,實(shí)現(xiàn)團(tuán)聚的夢想。好多求助家庭,親人失散時(shí)間長,外部特征變化大,確定親緣關(guān)系比較困難,DNA檢測是鑒定親緣關(guān)系的重要手段。請回答下列問題:
(1)DNA檢測能確定親緣關(guān)系,是因?yàn)镈NA上具有與遺傳特征相關(guān)的片段,稱為______,它會(huì)通過______由親代傳遞給后代。
(2)送檢的兩人外部特征雖然不同,但DNA檢測依然可以確定他們是親子關(guān)系。這種親代和子代個(gè)體間的差異,在遺傳學(xué)上叫做______。
(3)“可憐天下父母心”一位父親患有糖尿病,因長期尋找失散女兒,耽誤了治療,引起了并發(fā)癥。如果給這位父親化驗(yàn)血糖,如圖中哪條曲線符合他的血糖變化?______。治療糖尿病最有效的措施是______。
(4)節(jié)目中最激動(dòng)人心的畫面,就是親人認(rèn)親擁抱的場景,現(xiàn)場中的每一個(gè)人都會(huì)流下感動(dòng)的淚水。這種反射的類型屬于______反射。
(5)一對面頰有酒窩的父母,找到的親生兒子面頰無酒窩,由此可以判斷無酒窩是______性狀。這時(shí)的母親已經(jīng)懷孕了,則他們出生后的孩子面頰有無酒窩的可能性比例是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是琳琳同學(xué)在某晴天上午設(shè)計(jì)的關(guān)于植物蒸騰作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過_____進(jìn)行的嗎?
(2)實(shí)驗(yàn)(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與_____有關(guān)?
(3)預(yù)測實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)果:A、B、C三個(gè)塑料袋中,_____袋壁上水珠最多。
(4)實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)論:_____。
(5)分別撕取實(shí)驗(yàn)(二)中A內(nèi)一片葉的一小塊上、下表皮,制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察,氣孔較多的是_____。
(6)若下午打開實(shí)驗(yàn)(二)中A的塑料袋,迅速把一根將要熄滅的火柴伸進(jìn)袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)火柴復(fù)燃,說明袋內(nèi)含有較多的_____,這是植物_____的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)用_____夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸_____上的水滴,然后輕輕蓋在生物材料上,這是為了防止玻片標(biāo)本中產(chǎn)生_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在使用顯微鏡時(shí),應(yīng)該遵循( 。
A. 先放置標(biāo)本,再轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡
B. 先用低倍物鏡,再用高倍鏡
C. 先用高倍鏡觀察,再用低倍鏡
D. 先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,再轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)要制作洋蔥鱗片葉表皮裝片,首先他撕取了一小塊洋蔥鱗片葉表皮,接下來的操作的程序應(yīng)該是( )
①將洋蔥鱗片葉表皮放在載玻片的清水中 ②在干凈的載玻片上滴一滴清水
③用解剖針展平洋蔥鱗片葉表皮 ④蓋上蓋玻片.
A.①②③④ B.②①④③ C.②①③④ D.①③②④
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【題目】如圖為葉片橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)結(jié)構(gòu)[②]和[④]合稱表皮,屬于_____組織
(2)葉片呈現(xiàn)綠色,是因?yàn)閳D中標(biāo)號(hào)③所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有_____
(3)[⑤]是指_____,它的張開和閉合是由_____細(xì)胞控制的。[⑤]既是植物_____的“門戶”,又是_____的“窗口”
(4)水分從活的植物體表面以_____狀態(tài)散失到大氣中,這種生理過程叫做_____作用
(5)光合作用合成的有機(jī)物通過[]_____中的_____運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位
(6)構(gòu)成植物體的所有活細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____
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