【題目】在正常情況下,一個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生兩個(gè)細(xì)胞,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)( )

A.和原細(xì)胞一模一樣B.是原細(xì)胞的一半

C.是原細(xì)胞的四分之一D.不能確定

【答案】A

【解析】

1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè),分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。

2)細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化如圖:

細(xì)胞分裂時(shí),染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。所以分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。因此,“一個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生兩個(gè)新細(xì)胞”,新細(xì)胞和親代細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)相同。 故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種子中起保護(hù)作用的是: ( )

A. 胚乳 B. 子葉 C. 種皮 D. 果皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有性生殖和無(wú)性生殖的說(shuō)法,不正確的是( )

A. “試管嬰兒”屬于有性生殖 B. 進(jìn)行無(wú)性生殖生物不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞

C. 克隆羊多莉的誕生是無(wú)性生殖 D. 草莓匍匐莖上長(zhǎng)出新個(gè)體屬無(wú)性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳物質(zhì)的載體是( 。

A. DNA B. 染色體 C. 蛋白質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,都含有能量的是( 。

A. 水、無(wú)機(jī)鹽、糖 B. 蔗糖、水、氧氣

C. 核酸、糖、無(wú)機(jī)鹽 D. 蛋白質(zhì)、糖、脂類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明的媽媽到菜市場(chǎng)去買魚(yú),在許多已死亡的魚(yú)中,她可以迅速判斷魚(yú)是否新鮮的最佳方法是( )。

A.觀察鱗片是否完整

B觀察體表是否濕潤(rùn)

C.觀察鰓絲顏色是否呈鮮紅色

D.觀察體表有無(wú)傷痕

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌與真菌都是微生物,下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述正確的是

A. 蘑菇不屬于真菌

B. 多數(shù)細(xì)菌營(yíng)寄生或腐生生活

C. 細(xì)菌有成形的細(xì)胞核

D. 真菌屬于原核生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系圖解,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者,動(dòng)物是_____者,沒(méi)有表示出的是_____者。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,__________之間吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了_____,圖中有_____條食物鏈,蛇與鼠之間是_____關(guān)系。

(3)請(qǐng)寫出一條該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈______。

(4)如果草中含有較多毒素,最終食物鏈中______動(dòng)物含有的毒素最多。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列描述屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 森林里的所有樹(shù)

B. 一滴煮沸的水

C. 生物圈

D. 池塘中的水

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同步練習(xí)冊(cè)答案