【題目】下列有關生物多樣性的敘述,錯誤的是( )
A.棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因
B.每種生物都是一個豐富的基因庫
C.物種的多樣性和生活環(huán)境的多樣性構成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.將荒山改造為桃園減少水土流失,體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價值
【答案】D
【解析】
生物的多樣性:生物圈內所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
A.棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因,A正確。
B.每種生物都是一個豐富的基因庫,生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,其實質就是基因多樣性,B正確。
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括物種的多樣性和生活環(huán)境的多樣性,C正確。
D.將荒山改造為桃園,減少水土流失,體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價值,D錯誤。
故選D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意,回答問題。
(1)在生物分類等級單位中,等級單位中的生物具有共同特征最多;等級單位中生物的親緣關系最近。
(2)種是指和上表現(xiàn)相似、生態(tài)分布基本相同的一群生物。
(3)生物分類等級從大到小依次為:、門、綱、、、屬、。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調節(jié)能力最弱的是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng)
D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關健康知識的做法或認識,不正確的是( )
A.在流感等呼吸道傳染病流行時應盡量戴口罩出門
B.非處方藥(OTC)可分為甲類非處方藥和乙類非處方藥
C.最常用的人工呼吸法是口對口吹氣法
D.導致傳染病的病原體,包括細菌、真菌和病毒三類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析回答有關預防新型冠狀病毒肺炎的問題:
(1)新型冠狀病毒肺炎是急性呼吸道傳染病,新型冠狀病毒是這種傳染病的______,它的結構由_____和內部的遺傳物質組成。
(2)在武漢抗擊疫情過程中,16家方艙醫(yī)院共收治1萬2千余人,這一舉措迅速逆轉武漢疫情。將輕癥患者集中在方艙醫(yī)院進行隔離治療,這種預防措施屬于______。
(3)隨著復工復產(chǎn)復學的推進,人們需要提供核酸檢測呈陰性的健康證明。進行血清檢測時,醫(yī)護人員在被檢測者手臂抽血時針刺入的血管是_______,該血管內的血液經(jīng)過某此血管最先流入心臟的______。
(4)我國醫(yī)學工作者爭分奪秒,緊張有序地進行新型冠狀病毒肺炎疫苗的研制工作,開發(fā)出安全有效的新型冠狀病毒肺炎疫苗是防控疫情的長期解決方案,這是因為安全有效的疫苗注射到人體內可刺激______產(chǎn)生相應的抗體,從而提高對新型冠狀病毒肺炎的抵抗力,這種免疫屬于______免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為( )
A.溫度低,減少細菌病害
B.溫度低,蒸騰作用弱
C.溫度低,促進光合作用積累
D.溫度低,呼吸作用弱,有機物消耗少
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