探究“光對鼠婦生活的影響”時，一般采取的研究方法是（   ）

    A．模擬實驗法          B．調查法                  C．觀察實驗法           D．資料分析法

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

探究《光對鼠婦生活的影響》實驗
（1）你是在什么地方采集到的鼠婦？
花盆下、石塊下等（只要是陰濕環(huán)境即可）
花盆下、石塊下等（只要是陰濕環(huán)境即可）
．
（2）下面是一組同學的實驗記錄（時間：min）：

①通過分析上述數(shù)據(jù)，你得到了什么結論？
光對鼠婦的生活有影響，鼠婦適于生活在陰暗處（或鼠婦怕光）
光對鼠婦的生活有影響，鼠婦適于生活在陰暗處（或鼠婦怕光）
．
②這個小組在實驗過程中，所控制的實驗變量是
光
光
．
（3）實驗中，為什么要統(tǒng)計全班各組的平均值？
減少誤差
減少誤差
．
（4）在探究了“光對鼠婦生活的影響”之后，如果探究“水分對鼠婦生活的影響”，在下列的四個實驗裝置中，你會選擇
B
B
，理由是
既創(chuàng)設了適于鼠婦生活的環(huán)境條件，變量又是惟一的
既創(chuàng)設了適于鼠婦生活的環(huán)境條件，變量又是惟一的
．

（5）實驗結束后，你是怎樣處理鼠婦的？
將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中
將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在探究實驗“光對鼠婦生活的影響”中，作為該實驗變量的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中，請你用你所學的探究實驗的方法與王陽生物小組共同完成下列問題．
（1）提出問題：
王陽所在的生物小組在找鼠婦的過程中發(fā)現(xiàn)：當他們翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常會看到鼠婦在爬動，當他們搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．在比較陰暗的地方能找到鼠婦，而在明亮的地方?jīng)]找到．他們決定探究一下“光對鼠婦生活的影響”．
依據(jù)大家觀察到的現(xiàn)象，小組提出的問題是
光會影響鼠婦的生活嗎（意思對即可）
光會影響鼠婦的生活嗎（意思對即可）
．
（2）他們根據(jù)問題作出的假設是：鼠婦適合生活在
陰暗
陰暗
的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活．
（3）制定并實施計劃：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，觀察鼠婦的行為．該實驗的變量是
光
光
．如果再鐵盤兩側中央各放一只鼠婦，
不能
不能
（填“能”或“不能”）得出準確的結論．
（4）分析結果，得出結論：小組同學用10只鼠婦對上述實驗重復5次，結果如下表：
  • 


    
環(huán)境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
    

    
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
    

    
陰暗
10只
9只
8只
10只
8只為了使實驗結論更準確，應計算出5次數(shù)據(jù)的
    平均
    平均
    值（填“最小”、“平均”或“最大”）．
    （5）分析實驗結果，得出的結論是
    光會影響鼠婦的生活（意思對即可）
    光會影響鼠婦的生活（意思對即可）
    ．
    （6）做完實驗后，實驗中所用的鼠婦的處理方法是
    放回大自然（意思對即可）
    放回大自然（意思對即可）
    ．

			
    

			
    
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    以下是某小組同學在探究《光對鼠婦生活的影響》實驗中的實驗記錄，請你分析：
    （1）在一個對照實驗中，變量應該只有
    1個
    1個
    個．這個實驗的變量是
    光
    光
    ．
    （2）在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量最好是（
    D
    D
    ）
    A、一只B、兩只C、三只D、十只或十只以上
    （3）這組同學的第10次數(shù)據(jù)中，在明亮處的鼠婦是
    1
    1
    只，在陰暗處的鼠婦是
    9
    9
    只．
    （4）分析本組實驗結果，得出的結論是：鼠婦適于生活在
    陰暗的
    陰暗的
    環(huán)境中．
    （5）實驗結束后，應將鼠婦這樣處理：
    放歸大自然
    放歸大自然
    ．
    

			
    

			
    
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    在探究實驗“光對鼠婦生活的影響”中，作為該實驗變量的是（　�。�
    

			
    

			
    
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