【題目】用聲過度易引發(fā)發(fā)聲器官疾病,因此我們應(yīng)該( )
A. 經(jīng)常大聲說話 B. 聲音嘶啞后多說話
C. 聲音嘶啞后多吃過冷的食物 D. 聲音嘶啞后不吃辛辣的食物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】傘藻是一種大型單細(xì)胞藻類,身體由一個細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞核位于“假根”中。不同的傘藻有不同形狀的“帽”,有的呈傘形(如圖甲),有的呈菊花形(如圖乙)。
(1)傘藻結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。下列生物中,與傘藻的結(jié)構(gòu)層次最為相似的是_______(選填下列字母序號)。
A.水稻 B.葫蘆蘚 C.草履蟲 D.大熊貓
(2)在人類開展對細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)及功能的研究歷程中,曾有科學(xué)家利用傘藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),希望弄清楚生物的遺傳究竟是由細(xì)胞質(zhì)控制還是由細(xì)胞核控制。實(shí)驗(yàn)的基本操作是:將甲傘藻的帽和柄都切除,然后將乙傘藻的柄移植到甲傘藻的假根上。一段時間后,該傘藻會長出新的帽。(如下圖)
實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,傘藻長出的新帽形狀與______(填“甲”或“乙”)相同,據(jù)此可以得出的結(jié)論是__________。
(3)基于該實(shí)驗(yàn)結(jié)果,科學(xué)家進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),將乙傘藻的細(xì)胞核去除,將甲傘藻的細(xì)胞核移入,切除乙傘藻的帽,請你預(yù)期一段時間后,乙傘藻再長出的新帽會是__________形。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖______(填圖中標(biāo)號)是細(xì)菌,它的生殖方式是________生殖。
(2)制作饅頭時,_________(填圖中標(biāo)號)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。
(3)病毒結(jié)構(gòu)簡單,由_________________和_______________________組成,沒有___________,只能寄生在活細(xì)胞中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人說:“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”, 請結(jié)合下列圖形分析云雀適于飛行生活的特點(diǎn)。
(1)云雀的身體呈__________,有利于飛行。
(2)云雀體表被覆羽毛,前肢變成_____________,有適于飛行的羽毛。
(3)云雀的__________發(fā)達(dá),附著在胸骨上,能為飛行提供強(qiáng)大的動力;胸骨上高聳的突起叫龍骨突,其平闊的側(cè)面適合胸肌附著。
(4)云雀的骨骼_________、___________、堅(jiān)固,有些骨中空,能減輕體重。
(5)鳥的食量_______,消化能力__________。
(6)鳥呼吸作用旺盛,具有與肺相通的_____,呼吸方式為_______。心跳頻率快,體溫高而恒定。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雌性玉帶鳳蝶后翅的白斑周圍常有紅斑,因與有毒的紅珠鳳蝶相似,大大提高了其成活率。這一擬態(tài)現(xiàn)象形成的原因是( )
A.因?yàn)楹每创频L出紅斑B.長期自然選擇的結(jié)果
C.天敵捕殺使雌蝶長出紅斑D.長期人工選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】
(1) 圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的________方式,屬于______生殖。
(2) ①稱為_________,②稱為_________。①與②結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使①與②的__________緊密結(jié)合,以確保①的成活。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知有酒窩是顯性(用D表示),無酒窩是隱性,若一對夫婦都有酒窩,卻生下一個無酒窩的孩子,則這對夫婦的基因組成一定是( )
A. Dd、DdB. DD、DDC. DD、DdD. Dd、dd
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】感冒了會感到鼻塞,聞不到食物的香味,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.病菌侵犯,味覺失靈
B.病毒過多,鼻腔堵塞
C.病毒阻擋,空氣通過量少
D.鼻腔黏膜充血腫脹,嗅細(xì)胞接觸不到氣味的刺激
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