【題目】選取牽牛花的葉子進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn),圖中第I、III號(hào)葉子為綠葉,II號(hào)葉子為白斑葉(部分為綠色,部分為白色)。請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前,首先要將這株?duì)颗;ǚ旁诤诎堤幰粫円,目的?/span>________。
(2)然后將這株?duì)颗;ǚ胖霉庀聰?shù)小時(shí),再將這三片葉子取下,分別放入盛有酒精的燒杯中,使葉中的 ________溶解于酒精,葉片變成________色。注意隔水加熱,否則危險(xiǎn)。
(3)清洗后,依次向這三片葉子滴加碘液,顏色變化是:I葉片中被鋁箔遮住的部分 ________,沒(méi)有被遮住的部分________,這證明________;II葉片綠色部分變藍(lán)而白色部分不會(huì)變藍(lán),這又證明 ________;
Ⅲ葉片________(III葉片放在含有氫氧化鈉溶液的無(wú)色密封玻璃瓶中,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),這說(shuō)明________。
(4)下列哪種情況不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)?_______。
A.將葉片I的被鋁箔遮住的部分和未被鋁箔遮住的部分進(jìn)行比較
B.將葉片Ⅱ的綠色部分和白色部分進(jìn)行比較
C.將葉片Ⅱ的白色部分和綠色葉片III進(jìn)行比較.
【答案】 將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡 葉綠素 黃白 不變藍(lán) 變藍(lán)色 光是光合作用的必要條件 葉綠體時(shí)光合作用的主要場(chǎng)所 不變藍(lán) 二氧化碳時(shí)光合作用的原料 C
【解析】試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)前,首先要將這株?duì)颗;ǚ旁诎堤幰粫円,目的是為了使葉片的 有機(jī)物先耗盡。
(2)放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.隔水加熱的目的避免酒精燃燒。
(3)清洗后,依次向這三片葉子滴加碘酒。I葉片中被鋁箔遮住的部分不見光,不能進(jìn)行光合作用,不變藍(lán),沒(méi)有被遮住的部分會(huì)變藍(lán),這說(shuō)明光是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件;Ⅱ葉片綠色部分變藍(lán)而白色部分不會(huì)變藍(lán),這又說(shuō)明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所;Ⅲ葉片不會(huì)變藍(lán)(Ⅲ葉片放在含有氫氧化鈉溶液的無(wú)色密封玻璃瓶中,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),這說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料。
(4)選項(xiàng)A和B都滿足實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),控制唯一實(shí)驗(yàn)變量原則,均可作為對(duì)照實(shí)驗(yàn).而選項(xiàng)C的實(shí)驗(yàn)變量有葉綠體和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)變量不唯一,不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列保護(hù)我國(guó)植被的法律是( )
A.《大氣污染防治法》《野生動(dòng)物保護(hù)法》
B.《水污染防治法》《水土保持法》
C.《噪聲污染防治法》《固體廢物污染防治法》
D.《森林法》《草原法》
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,圖乙表示部分生物的數(shù)量關(guān)系,據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)除圖甲所示成分外,還應(yīng)包括分解者和_______部分;蚜蟲與田鼠的關(guān)系是_______。
(2)請(qǐng)寫出圖甲中最短的一條食物鏈:_______。
(3)若圖乙代表“水稻→蚜蟲→蜘蛛→青蛙→蛇”的數(shù)量關(guān)系,則______(填字母)代表青蛙。
(4)若噴灑DDT殺滅蚜蟲,一段時(shí)間后該生態(tài)系統(tǒng)中DDT積累得最多的生物是_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中要把整盆天竺葵放在黑暗處一晝夜,其目的是通過(guò)________作用的原理將葉片中的有機(jī)物消耗掉或通過(guò)篩管將有機(jī)物運(yùn)走,保證了實(shí)驗(yàn)的可信度.
(2)移入光下幾小時(shí),摘下葉片,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液后________處不變藍(lán).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用切片機(jī)切取洋蔥根尖,經(jīng)染色后制成長(zhǎng)期使用的玻片標(biāo)本,這種標(biāo)本屬于( )
A. 臨時(shí)切片 B. 永久裝片
C. 臨時(shí)裝片 D. 永久切片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】疫情期間不出門,居家鍛煉同樣也能起到增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力的效果。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖甲,從聽到指令到完成俯臥撐動(dòng)作,神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中的傳導(dǎo)順序是[_____]。
(2)圖乙中人所處的狀態(tài),此時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌_____。
(3)骨骼肌的收縮受到_____系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制。
(4)俯臥撐的完成,有賴于關(guān)節(jié)起到的_____作用,圖丙中[1]_____能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白星花金龜(如圖)是一種常見昆蟲,成蟲喜食棉花等農(nóng)作物,喜鵲、烏鴉等可捕食其成蟲。幼蟲取食腐爛的玉米秸稈和蔬菜、水果等,可用作處理農(nóng)業(yè)垃圾和餐廚垃圾,其排出的糞砂經(jīng)過(guò)微生物分解后才能為農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng)。
(1)請(qǐng)根據(jù)題目信息寫出一條食物鏈:______。
(2)棉花的開花期,白星花金龜取食花(除花瓣以外)各部分,致使棉花不能_____,造成棉花減產(chǎn)。在不污染環(huán)境的條件下,你有什么防治白星花金龜?shù)暮梅椒ǎ?qǐng)寫出一條具體建議_____。
(3)白星花金龜幼蟲取食腐爛的玉米秸稈和蔬菜、水果等,在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,它屬于_____。排出的糞砂經(jīng)過(guò)微生物分解后才能為農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的______。
(4)由于白星花金龜幼蟲在農(nóng)業(yè)和生活上的用處很大,所以白星花金龜幼蟲具有養(yǎng)殖價(jià)值。為確定白星花金龜?shù)娘曫B(yǎng)密度,研究人員分別放置白星花金龜幼蟲3.00kgm2、4.00gm2、500kg/m2、600kgm2、7.00kgm2,定期投放同等質(zhì)量同等狀態(tài)玉米秸稈,連續(xù)飼養(yǎng)15天后,統(tǒng)計(jì)白星花金龜幼蟲的成活率及取食率。
據(jù)圖可知,當(dāng)飼養(yǎng)密度為500kg/m2時(shí),______最高,飼養(yǎng)密度最適宜。
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