20．青春期過(guò)后身體不再長(zhǎng)高，主要原因是（　�。�
A．骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞骨化成骨B．長(zhǎng)骨兩端的軟骨層骨化成骨
C．關(guān)節(jié)軟骨骨化成骨D．紅骨髓變成黃骨髓

分析 骨的生長(zhǎng)主要集中在人的青春期，青春期一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是身高突增，而身高的增長(zhǎng)與骨的生長(zhǎng)密切相關(guān)．骨的長(zhǎng)長(zhǎng)和長(zhǎng)粗可以結(jié)合骨的結(jié)構(gòu)位置去理解記憶．

解答 解：骨的生長(zhǎng)主要包括兩個(gè)方面，既骨的長(zhǎng)長(zhǎng)與長(zhǎng)粗．在骨的結(jié)構(gòu)中與生長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細(xì)胞．骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞具有再生功能．對(duì)骨折后骨的愈合起作用，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長(zhǎng)粗．人在幼年的時(shí)候，骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長(zhǎng)長(zhǎng)，但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長(zhǎng)了；因此人成年以后身體不再長(zhǎng)高．
故選B

點(diǎn)評(píng) 這部分知識(shí)是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，要注意理解和掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

10．脾和淋巴細(xì)胞屬于人體免疫的第三道防線√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．不論遠(yuǎn)近的物體，正常人的眼都能看得清楚，這是由于（　�。�
A．視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)B．晶狀體曲度可以調(diào)節(jié)
C．瞳孔大小可以改變D．眼球的前后徑可以變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在生物課堂上，老師和同學(xué)們做膝跳反射實(shí)驗(yàn)，每?jī)晌煌瑢W(xué)一組，兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題
（1）受試者坐在椅子上，一條腿著地，另一條腿應(yīng)該自然地搭在另一條腿上，另一位同學(xué)所叩擊的部位是受試者上面那條腿膝蓋下面的韌帶．
（2）如果實(shí)驗(yàn)成功，可以看到的現(xiàn)象是小腿突然向前伸出．
（3）所看到的這種反應(yīng)是生來(lái)就有的（填“生來(lái)就有的”或“在生活中逐漸獲得的”）．
（4）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列可以遺傳給后代的變異是（　�。�
A．皮膚較白的人長(zhǎng)時(shí)間野外作業(yè)，皮膚變黑
B．從太空帶回來(lái)的小麥種子，種植后蛋白質(zhì)含量明顯提高
C．大花生種子種植在貧瘠的土地上，收獲的小花生種子
D．單眼皮的通過(guò)手術(shù)變成雙眼皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．下面是人體部分結(jié)構(gòu)或生理過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中，酒精主要在消化道的[3]中吸收進(jìn)入血液，隨后進(jìn)入人體內(nèi)最大的消化腺[1]肝臟中分解，若過(guò)量飲酒，對(duì)該器官傷害極大．
（2）圖乙中，結(jié)構(gòu)[7]的曲度是由結(jié)構(gòu)[8]睫狀體調(diào)節(jié)的，我們之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)橥饨缥矬w反射來(lái)的光線落在結(jié)構(gòu)[11]視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像．
（3）圖丙中，結(jié)構(gòu)[13]、[14]、[15]共同組成腎單位．結(jié)構(gòu)[12]中的液體與結(jié)構(gòu)[16]中液體相比，其成分上的差異是結(jié)構(gòu)[16]的液體中尿素的含量大大減少．
（4）李爺爺因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在圖丁中心臟的[17]右心房中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)血液從結(jié)構(gòu)[18]射出，流經(jīng)結(jié)構(gòu)[21]，最后到達(dá)結(jié)構(gòu)[22]的循環(huán)途徑叫做肺循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．綠色植物蒸騰作用的意義不包括（　　）
A．增加空氣濕度，增加降水B．促進(jìn)植物對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收
C．降低葉片的溫度D．促進(jìn)植物對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．臨床上，初歩診斷脊髄神經(jīng)中樞是否受損應(yīng)該做的檢查是（　�。�
A．檢查膝跳反射是否正常B．檢查血細(xì)胞的數(shù)量
C．做心電圖了解心臟跳動(dòng)情況D．檢査尿液的成分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如下所示①、②為綠色植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理反應(yīng)，則（　�。�
二氧化碳$?_{②}^{①}$有機(jī)物．
A．①過(guò)程必須發(fā)生在光下
B．②過(guò)程必須發(fā)生在黑暗下
C．①、②一定發(fā)生在同一細(xì)胞內(nèi)
D．空氣中的碳氧平衡只與①有關(guān)，與②無(wú)關(guān)

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