精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
15．人一生中生長發(fā)育最快的時期有（　　）
A．嬰兒期B．幼兒期C．青春期D．成年期

分析 人的一生中的發(fā)育過程為：嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期等，其中嬰兒期和青春期是生長發(fā)育的最快兩個時期．

解答 解：人體的發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個過程，胚后發(fā)育是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段．人的一生有兩個生長發(fā)育高峰期，第一個高峰期是嬰兒期，出生的第一年為嬰兒期，又稱乳兒期．此期的特點是，嬰兒主要從乳類獲得營養(yǎng)，體格生長迅速，一年中身高比出生時增加50%，體重增加兩倍，腦發(fā)育也很快．一周歲時，動作發(fā)育已達到能接觸周圍人物的水平，如能坐、開始學走等．第二個高峰期是10到20歲，即青春期，身高突增是青春期顯著的特點，另外，神經系統(tǒng)和心肺等器官的功能也顯著增強，青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期．
故選：C

點評 關鍵是掌握青春期生理的發(fā)育，理解嬰兒期和青春期是生長發(fā)育的最快兩個時期．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列植物類群中，大多數生活在水里的是（　�。�
A．種子植物B．蕨類植物C．苔蘚植物D．藻類植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖所示是顯微鏡下看到的某葉片下表皮的部分結構，請據圖回答：
（1）寫出圖中個部分的名稱：[1]表皮細胞、[2]保衛(wèi)細胞、[3]氣孔
（2）[2]與[1]相比較，除了形狀不同外，在內部結構上[2]內有[4]葉綠體．
（3）[3]氣孔的張開和閉合可以控制氣體的進出，由此進出的氣體有二氧化碳、氧氣、水蒸氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．將下列現象與所屬行為的正確關系用線連起來．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．如圖是尿液形成示意圖，請據圖回答問題：

（1）在尿的形成過程中，濾過作用發(fā)生在[1]腎小球，濾過的液體進入[2]腎小囊中，形成原尿；重吸收作用發(fā)生在[3]腎小管，重吸收的成分有部分無機鹽，大部分水，全部葡萄糖等．
（2）某人到醫(yī)院檢查尿液時，發(fā)現尿液中有紅細胞和蛋白質，此人腎臟的腎小球可能發(fā)生了病變．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．掛鹽水時，醫(yī)生常將針頭刺入病人手背上的“青筋“，這些“青筋“是（　�。�
A．動脈血管B．靜脈血管C．毛細血管D．神經

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請據圖分析回答下列問題：

（1）圖中食物鏈起始的生物是乙．
（2）圖中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用．
（3）圖中③表示光合作用，能將光能轉變成有機物中的化學能，它是在細胞葉綠體中進行的，放出的氣體是氧氣．
（4）綠色植物的氣體進出和水分的散失都是通過葉片上的氣孔完成的．植物體內運輸水分的動力主要來自蒸騰作用作用．
（5）從物質循環(huán)的觀點看，人體的碳元素究其根源來自大氣中的二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人一生中的黃金時期是（　�。�
A．兒童時期B．少年期C．青春期D．成年期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．察到的金魚尾鰭內血液流動情況，下列有關說法中，錯誤的是（　�。�
A．圖甲中的②具有細胞核，能夠吞噬病菌
B．圖甲中的③數量最多，具有運輸氧氣的功能
C．圖乙中a、b、c三條血管分別是靜脈、毛細血管、動脈
D．圖乙中b血管管壁最薄

查看答案和解析>>

同步練習冊答案