【題目】下列關于細胞與生物體的敘述正確的是(  )

A. 所有生物體都是通過細胞生長、分裂和分化不斷長大的

B. 動物細胞和植物細胞的分裂過程完全不同

C. 所有細胞長到一定的大小后,都會進行分裂

D. 細胞分裂過程中,染色體的變化最明顯

【答案】D

【解析】

1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個。分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。
2)細胞分裂時,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此,細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細胞一樣。細胞分裂過程中染色體的變化如圖:
。

病毒沒有細胞結構,就不具有細胞生長、分裂和分化不斷長大的過程;單細胞生物一個細胞就能完成生命活動,A錯誤;分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞,B錯誤;只有具有分裂能力的細胞才能分裂,而不是所有的細胞長到一定程度后再進行分裂,C錯誤;細胞分裂過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“無心插柳柳成蔭”,實際上運用的繁殖方式是( 。
A.扦插
B.播種
C.壓條
D.有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分之間的關系示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應有_____

(2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈_____。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于_____;认x和兔之間的關系是_____(填“捕食”或“競爭”)。

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難降解的有毒物質污染,一段時間后,體內(nèi)該有毒物質含量最高的生物是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來我國多個城市頻繁出現(xiàn)霧霾天氣,地球以其特有的方式警示我們:以犧牲環(huán)境為代價的發(fā)展不可持續(xù)。請?zhí)岢鲆粭l有利于減少霧霾天氣發(fā)生的措施:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】棉鈴蟲是棉田中的一種害蟲,嚴重危害棉花。目前我國科技工作者防止棉鈴蟲的危害有新辦法,這種辦法是:

A通過遺傳工程,培養(yǎng)出抗蟲新品種

B培育出棉鈴蟲的天敵

C研究出新型殺蟲藥

D研制出新型化肥,以增加棉花的抵抗力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】CCTV科教頻道曾報道(深山里的秘密)--中國小鯢,是三位中學生發(fā)現(xiàn)的。經(jīng)專家教授鑒定:認定她們發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃娃魚”就是中國小鯢。它是與恐龍同時代的“活化石”,她們的研究性學習課題因此獲得了“英特爾英才獎”。三位中學生在考察中國小鯢生態(tài)習性時,繪制了如圖食物網(wǎng)簡圖。據(jù)圖請回答:

(1)中國小鯢是一種兩粞動物,靠______進行呼吸。

(2)若圖甲表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的成分是______。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是______。

(4)圖中有______條食物鏈,蛇和鷹是______關系。

(5)蟋蟀發(fā)育特點是______,若乙圖表示蟋蟀所在的最短的食物鏈中四種生物在某一時間內(nèi)的相對數(shù)量關系,則B對應的生物是______

(6)若一段時間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少,首先會引起植物的數(shù)量增加,但不會無限制地增加下去,這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有______能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是五種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中生物只能營寄生生活的是______(填字母),這類生物結構簡單,無______結構。

(2)從細胞結構看,將B歸為一類,C、D、E歸為另一類,這樣分類的依據(jù)為______。

(3)B分布廣泛,一是與它靠______生殖有關,二是與其利用芽孢度過不良環(huán)境有關。

(4)若用放大鏡觀察C、E,可以發(fā)現(xiàn)它們是由多細胞的______構成的,通過______來繁殖。

(5)大多數(shù)微生物對人類是有益的,例如利用______可以制作酸奶、泡菜;利用______可以釀酒。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗探究的描述不正確的是( 。

A. 葉橫切徒手切片須用一塊刀片緩慢切割 B. 測種子發(fā)芽率可采用抽樣檢測的方法

C. 口腔上皮細胞取材部位是口腔內(nèi)側壁 D. 燃燒的蠟燭放入萌發(fā)的種子瓶中立刻熄

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏天到了,鸚鵡褪落一地絨羽.影響鸚鵡換羽的因素是(  )
A.溫度
B.陽光
C.空氣
D.水分

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