1913年,俄羅斯的“圣虎克號(hào)”船載著格奧奇·塞多赴北極探險(xiǎn)隊(duì)員在北冰洋的冰塊間越冬。沒(méi)過(guò)多久,隊(duì)員們就得了一種可怕的病。他們的牙床一塊塊裂開(kāi),牙齒松動(dòng)了,臉也浮腫了,皮下青一塊紫一塊。后來(lái),醫(yī)生把這些人分成六組,分別給每組吃果子酒、礬類制劑、醋、海水、檸檬、肉豆蔻,發(fā)現(xiàn)每天吃兩個(gè)檸檬的人很快恢復(fù)了健康。請(qǐng)分析:
(1)船上的隊(duì)員得了 病。
(2)為什么檸檬能治療這種病?
(3)海員最容易得這種病的原因是什么?
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上復(fù)習(xí)四生物卷(解析版) 題型:填空題
我們的生活離不開(kāi)植物,我們都直接或者間接以植物為生,你認(rèn)識(shí)它們嗎?你能區(qū)分它們嗎?據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)在以上植物中,用種子繁殖的植物是 (用字母表示), A和E的不同是有 。
(2)可以用孢子繁殖后代的植物是 ;其中可以作檢測(cè)空氣質(zhì)量指示的植物是 ,在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是 。(用字母表示)
(3)你能把以上的植物所屬的類群按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列嗎?(用箭頭和字母表示) 。
(4)被子植物進(jìn)行分類的時(shí)候, 、 和 是分類的重要依據(jù)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上復(fù)習(xí)四生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)將虎、蛇、鶴、猴、螳螂五種動(dòng)物進(jìn)行了分類,你認(rèn)為下列分類法不合理的是( )
A.按有無(wú)脊柱分為虎、蛇、鶴、猴與螳螂兩類
B.按體溫是否恒定分為虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類
C.按胎生還是卵生分為虎、猴與蛇、鶴、螳螂兩類
D.按生活環(huán)境分為虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上復(fù)習(xí)三生物卷(解析版) 題型:選擇題
抗生素是( )
A.細(xì)菌、真菌產(chǎn)生的維生素
B.細(xì)菌產(chǎn)生的殺死細(xì)菌的物質(zhì)
C.某些真菌產(chǎn)生的殺死細(xì)菌的物質(zhì)
D.某些真菌和放線菌產(chǎn)生的殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上復(fù)習(xí)三生物卷(解析版) 題型:選擇題
春天受潮的衣物、鞋子和食品上容易長(zhǎng)出絨毛狀的霉,請(qǐng)問(wèn)這些霉屬于下列哪類生物( )
A.霉菌 B.乳酸菌 C.細(xì)菌 D.酵母菌
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆江西省上饒市九年級(jí)上學(xué)科競(jìng)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種行為中,不會(huì)感染艾滋病的是( )
A.使用未經(jīng)徹底消毒的餐具
B.注射毒品
C.使用未經(jīng)徹底消毒的注射器
D.使用被污染的血液制品
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆江西省上饒市九年級(jí)上學(xué)科競(jìng)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在醫(yī)院輸液時(shí),護(hù)士用止血帶扎緊前臂,目的是( )
A.防止血液倒流
B.使血液流動(dòng)緩慢
C.阻止血液回流心臟,使血管膨脹
D.使手臂組織充血,便于輸液
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上月考三生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是( )
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核; ②在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁; ③細(xì)胞核由一個(gè)分兩個(gè).
A.①②③ B.③①② C.②①③ D.①③②
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
通常用大寫(xiě)字母表示顯性基因,小寫(xiě)字母表示隱性基因。下列表現(xiàn)出隱性性狀的基因組成是( )。A.DD B.DD C.EE D.bb
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