【題目】下圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中A是______集中區(qū)域,卻沒有成形的細胞核,這樣的生物稱為______。
(2)F是______,它使細菌能夠運動。
(3)B是______;它能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞。
(4)與植物細胞相比,該細菌的結(jié)構(gòu)中沒有______,也不具有能進行光合作。
【答案】 DNA 原核生物 鞭毛 細胞膜 葉綠體
【解析】試題分析:圖中各字母分別表示A:未成形的細胞核;B:細胞膜;C:細胞壁;D:莢膜;E:細胞質(zhì);F:鞭毛。
(1)細菌都是單細胞的,一個細菌是一個細胞,細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核。因此細菌有A---DNA集中的區(qū)域,但沒有成形的細胞核。故A是DNA。
(2)鞭毛的作用是運動,故具有鞭毛的細菌會運動,這種細菌會運動,因為它有F--鞭毛。
(3)B細胞膜的作用是控制物質(zhì)的進出,使有用的物質(zhì)出不去,有害的物質(zhì)也進不來,故字母B所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞。
(4)由分析可以知道:與植物細胞相比,該細菌的結(jié)構(gòu)中沒有細胞核,只有遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域---DNA,細菌與植物細胞相比沒有葉綠體,故不能進行光合作用,不能自己利用無機物制造有機物,只能依靠現(xiàn)成的有機物生活,它的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。
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【題目】多細胞生物是多個細胞的有序結(jié)合,不同層次中的不同結(jié)構(gòu)單元都有各自特定的結(jié)構(gòu)和功能,他們協(xié)調(diào)活動構(gòu)成了復(fù)雜的生命系統(tǒng).下列敘述錯誤的是( )
A. 海帶中碘的含量遠大于周圍海水中碘的含量,是因為細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出
B. 體細胞分裂形成的新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同
C. 種子能夠萌發(fā)成幼苗是因為細胞不斷地分裂、生長和分化
D. 綠色開花植物與人體的結(jié)構(gòu)層次相比較沒有區(qū)別
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【題目】在果樹的“坐果”時期,果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮(即“環(huán)剝”),這樣可以增加果實產(chǎn)量,其原理是
A. 促進果樹生根
B. 防止了害蟲的侵害
C. 限制了有機物向根部運輸
D. 限制了水和無機鹽向莖葉運輸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】天平的兩端托盤上的燒杯內(nèi)各插有一根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,把燒杯口密封,開始時天平兩邊平衡。(見圖)現(xiàn)將此裝置移至陽光下照射,經(jīng)過一段時間,天平哪邊將會下降,主要原因是( )。
A. 右;左邊樹葉的呼吸作用消耗有機物比右比多
B. 左;左邊樹葉的呼吸作用消耗有機物比右比多
C. 右;右邊樹葉的光合作用制造有機物比左比多
D. 左;右邊樹葉的蒸騰作用散失的水分比左邊多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】健康的人血液流經(jīng)腎臟時不會發(fā)生的顯著變化是
A. 廢物由多變少
B. 氧氣由多變少
C. 蛋白質(zhì)由多變少
D. 營養(yǎng)物質(zhì)由多變少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體心臟的敘述中,錯誤的是( )
A. 同側(cè)的心房和心室相通 B. 血液只能由心房流向動脈
C. 左心室壁比右心室壁厚 D. 心臟內(nèi)既有動脈血又有靜脈血
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