9.關(guān)于種子植物的敘述,不正確的是(  )
A.根莖葉都有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織
B.松鼠的葉多呈針狀或鱗片狀,根特別發(fā)達(dá),適于生活在干旱環(huán)境中
C.銀杏的果實(shí)中含有種子
D.呂樂西瓜和青州蜜桃植物都屬于綠色開花植物

分析 藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化;
苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;
蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大;
裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官;
被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官.

解答 解:A、根莖葉都有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,正確.
B、松鼠的葉多呈針狀或鱗片狀,根特別發(fā)達(dá),適于生活在干旱環(huán)境中,正確.
C、銀杏屬于裸子植物,杏屬于被子植物;被子植物能結(jié)果實(shí),果實(shí)中含有種子,裸子植物的種子裸露,不能結(jié)果實(shí),錯(cuò)誤.
D、西瓜和青州蜜桃植物都屬于綠色開花植物,正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確植物各類群的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.今年10月,我省遭受強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“莎莉嘉”的影響,不少大樹被大風(fēng)刮到,農(nóng)田被淹沒,損失慘重.以上現(xiàn)象說明( 。
A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境能影響生物
C.生物能影響環(huán)境D.生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

20.稻田邊靠昆蟲傳播花粉的野花,一般具有鮮艷的顏色和芳香的氣味.這個(gè)事例體現(xiàn)出生物能影響環(huán)境.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.青蛙的生殖特點(diǎn)是( 。
①體外受精  ②體內(nèi)受精  ③體外發(fā)育  ④體內(nèi)發(fā)育.
A.①④B.②③C.①③D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列屬于組織層次的是(  )
A.口腔上皮B.心臟C.D.根尖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是關(guān)于遺傳知識(shí)的概念圖,圖中代碼1、2、3、4依次為(  )
A.染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因
B.細(xì)胞核、染色體、基因、遺傳信息
C.染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因、遺傳信息
D.細(xì)胞核、基因、染色體、遺傳信息

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在如圖所示的密封容器內(nèi),綠色植物在富含腐殖質(zhì)的潮濕土壤中生長(zhǎng),土壤中還有一些小昆蟲,在適宜的條件下,瓶?jī)?nèi)生物能存活較長(zhǎng)時(shí)間,這就是生態(tài)瓶.下列有關(guān)該生態(tài)瓶的敘述,正確的是( 。
A.生態(tài)瓶中只存在生產(chǎn)者和消費(fèi)者
B.生態(tài)瓶中的非生物因素只有空氣和泥土
C.該生態(tài)瓶就是一個(gè)簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)
D.該生態(tài)瓶可以長(zhǎng)期放在陰暗處

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如表為某小組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)需要環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn),他們探究的環(huán)境條件是( 。
罐頭瓶實(shí)驗(yàn)材料處理環(huán)境
干燥的大豆種子+浸清水的棉花擰緊瓶蓋室溫
干燥的大豆種子擰緊瓶蓋室溫
A.溫度B.水分C.空氣D.陽(yáng)光

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.血液屬于什么水平的結(jié)構(gòu)(  )
A.細(xì)胞B.組織C.系統(tǒng)D.器官

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同步練習(xí)冊(cè)答案