【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少____部分和______者。
(2)本圖中有_____條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成_____。
(3)此圖中最長的一條食物鏈可表示為______。
(4)此食物網(wǎng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài),說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力,如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先_____。
【答案】非生物 分解 5 食物網(wǎng) 草→鼠→蛇→鷹 自動調(diào)節(jié) 增多
【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌);
(2)食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方;
(3)由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,一段時間后各種生物的量處于穩(wěn)定狀態(tài),據(jù)此答題。
(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者;非生物部分包括陽光、空氣和水等。植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草,鼠、兔等為動物是消費(fèi)者,所以圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少非生物部分和分解者。
(2)(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。計(jì)算食物鏈條數(shù):從植物開始,求出每個分支上的條數(shù)的和。書寫食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),最高級消費(fèi)者為終點(diǎn),箭頭方向指向捕食者。該食物網(wǎng)中有5條食物鏈,即:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,圖中最長的一條食物鏈可表示為:草→鼠→蛇→鷹,所有的食物鏈交織在一起形成食物網(wǎng)。
(4)此食物網(wǎng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài),說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。狐、鷹都捕食兔、鼠,如果狐被大量捕殺,鷹獲得食物量就增多,數(shù)量也會增多。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為眼球結(jié)構(gòu),完成下列小題。
(1)你能看到遠(yuǎn)處有一棵樹,是因?yàn)樗瓷涞墓饩形成的物象落在(____)_____上,這個信息通過(____)_____傳到_____,從而形成視覺。
(2)眼球里有一個能靈敏調(diào)節(jié)曲度的結(jié)構(gòu),叫(____)_____,它有折射光線的功能。
(3)想一想我們的眼睛,通常稱為“白眼球”的部分是(____)_____,它的主要作用是______;通常稱為“黑眼珠”的部分,實(shí)際上是(____)_____,它的中央有一個小孔,叫做______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一株綠色開花植物的營養(yǎng)器官是指它的 ( )
A. 根、莖、葉 B. 果實(shí)和種子 C. 花、果實(shí)、種子 D. 種子
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國被稱為()
A. 裸子植物的故鄉(xiāng) B. 被子植物的故鄉(xiāng)
C. 苔蘚植物的故鄉(xiāng) D. 藻類植物的故鄉(xiāng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是圖______,你的依據(jù)是該細(xì)胞有______。
(2)圖中1、2、3、4是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中圖3的名稱是______,在光學(xué)顯微鏡下看不到的結(jié)構(gòu)是[____]_____。
(3)有支持和保護(hù)細(xì)胞作用的是圖中[____]_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖模擬的是呼吸時膈肌的運(yùn)動情況,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是_____,瓶底的橡皮膜代表的是____。
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時氣球會___,這表示____氣的過程。在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時,橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會___(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑___,使得胸腔容積___,肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)____,于是氣體就被____。
(3)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與___的氣體交換。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏天吃西瓜時,西瓜中的果汁主要來自于細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)
A. 液泡 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com