海洋中，不同水層分布的藻類不同，引起這一現(xiàn)象的主要非生物因素是（   ）
A．鹽度B．陽(yáng)光C．溫度D．氧氣
B
考點(diǎn)：
分析：此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響．光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱，最淺處光最強(qiáng)，深處幾乎沒有光線．
解答：解：光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱，最淺處光最強(qiáng)，有紅光也有藍(lán)紫光，有利于綠藻利用，所以是綠藻；往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收，能利用起來(lái)用作光合作用的只剩藍(lán)紫光，褐藻有利于吸收藍(lán)紫光，是褐藻；再往下，藍(lán)紫光也被吸收一部分，是紅藻；最深處沒有光，因此沒有植物生存．陽(yáng)光主要分布在150 m以內(nèi)的水層中，因此在這個(gè)水層植物較豐富，導(dǎo)致以植物為食的動(dòng)物種類較多．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

西盟龍?zhí)冻霈F(xiàn)“神異”現(xiàn)象，其實(shí)是由于有毒微囊藻的大量繁殖，水體的含氧量降低，魚類吃了有毒的微囊藻加之缺氧，導(dǎo)致魚類的死亡，由此可以看出影響生物生活的因素包括               因素和非生物因素。非生物因素主要包括___________、
_____________、___  ____、___ ______、___   ___  。（6分）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

鳥的羽毛中有正羽和絨羽之分，羽絨服內(nèi)填充的是正羽。 （   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“小草依依，踏之何忍�！痹O(shè)置這些標(biāo)語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響小草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是（   ） 
A．植物缺無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)B．植物缺水，影響光合作用
C．土壤缺氧氣，影響根的呼吸D．植物缺水，影響生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

香蕉主要分布在我國(guó)的南方，蘋果主要分布在我國(guó)的北方，造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是(    )
A．溫度B．水分C．土壤D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鳥類動(dòng)物的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通，它們進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是(  )
A．肺和氣囊B．氣囊C．肺D．氣管

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某班同學(xué)在《研究光對(duì)鼠婦生活的影響》實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是３只、２只、1只、１０只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（      ）
A．丁B．丙C．乙D．甲

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程：①       、②        、③        、④         、
⑤         、⑥         、⑦            。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

李超與周強(qiáng)進(jìn)行同品種西紅柿盆種比賽，光照和澆水情況基本相同，李超的西紅柿結(jié)的大而多，周強(qiáng)的西紅柿結(jié)的小而少。請(qǐng)你分析后者土壤中可能缺少的養(yǎng)分是（   ）
A．含氮的無(wú)機(jī)鹽B．含磷的無(wú)機(jī)鹽C．含鉀的無(wú)機(jī)鹽D．含鈣的無(wú)機(jī)鹽

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