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【題目】通過對生物的特征的學習，請你判定下列說法正確的是

A．生物都要繁殖后代 B．生物都是由多細胞構成的

C．生物都能自由活動 D．生物都需要有氧呼吸

【答案】A

【解析】

試題分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進行呼吸；3、生物能排出體內產生的廢物；4、生物能夠對外界刺激作出反應；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。生物繁殖后代是一切生物的特征。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開，用放大鏡觀察，結果如圖所示．有關說法正確的是（　　）

A. 結構①是由受精的中央細胞發(fā)育而來的

B. 玉米種子完整的胚由結構③④⑤三部分組成

C. 玉米種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是結構③

D. 與蠶豆種子相比，結構②的數量和功能都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關節(jié)結構模式圖，請據圖回答；

（1）圖中①是 ，④是 ，二者合稱為關節(jié)面，其表面覆蓋一層光滑［ ］ ，它可以減少運動時兩骨之間的摩擦，又可以緩沖運動時的振動。

（2）圖中②是 ，由結締組織構成，它里面和外面的一些韌帶，使關節(jié)具有韌性。

（3）圖中［ ］ 內有少量 滑液，起著潤滑的作用，減少骨與骨之間的摩擦，使關節(jié)具有靈活性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，下列選項錯誤的是(　　)

A. D發(fā)育成E必須經歷傳粉和受精這兩個過程

B. C圖中根生長的原因是分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的伸長

C. C是由A中的④發(fā)育而來

D. 早春播種，“地膜覆蓋”的作用是保溫、保溫，利種子萌發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是桃花的結構圖，根據你的觀察回答問題。

（1）寫出圖中各結構的名稱：

①花藥 ；② 花絲 ；③花瓣 ；④萼片 ；⑤柱頭 ；⑥花柱 ；⑦胚珠 ；⑧子房；①②合稱_________；⑤⑥⑧合稱__________。

（2）通過觀察桃花的結構可以看出：一朵花是由_______、_________、_________、_________、_________等組成的。

（3）一朵花的主要部分是_________和_________，因為它們與結出的果實和種子有直接關系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的呼吸、泌尿與血液循環(huán)關系示意圖，字母表示相應的生理活動或器官，數字表示相應的管腔。請據圖回答問題：

（1）完成生理活動A是通過______實現(xiàn)的。

（2）當平靜吸氣動作完成后的瞬間，肺內氣壓______大氣壓。

（3）有炎癥要及時消炎，否則影響身體健康。醫(yī)生對該生進行靜脈注射，你認為消炎藥物到達心臟四腔中的先后順序是__________（填圖中數字）。

（4）健康成人每晝夜產生原尿約150升，而終尿約1.5升，數懸殊如此之大的根本原因是D的______作用。

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【題目】根據家兔和狼的牙齒圖解，回答有關問題：

（1）寫出圖中各指示線所指部位的名稱并回答：

[1] 的作用是 ；

[2] 的作用是 ，

[3] 的作用是 。

（2）圖 是家兔的牙齒，判斷的理由是：家兔的牙齒有 和 ，沒有 ， 這與 生活相適應。 圖是狼的牙齒，判斷的理由是： 尖銳鋒利，適于 ，這與肉食性生活相適應。

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【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據圖回答問題

（1）圖中生產者是 。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統(tǒng)稱為 者。

（3）圖中有 條食物鏈。

（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會 。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是 者。

（6）如果受到DDT污染，體內DDT含量最高的生物是 和 。

（7）寫出其中一條食物鏈：_____________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右下圖為肺的內部結構及血液循環(huán)示意圖，請據圖分析回答：

圖中標有H的血管名稱是 圖標有E的血管名稱是

在圖中括號內分別填上血液循環(huán)途徑的名稱。

③由于在組織處發(fā)生氣體交換，使B→A處的血液由 血變成 血。

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