分析 圖為人體血液循環(huán)與氣體交換關(guān)系示意圖,其中A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室;①是肺動(dòng)脈、②是上下腔靜脈、③是主動(dòng)脈、④是肺靜脈、⑤是組織處毛細(xì)血管、⑥是肺部毛細(xì)血管、⑦是肺泡、⑧是組織細(xì)胞.
解答 解:(1)心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開(kāi)閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi):房室瓣只能朝向心室開(kāi),動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi).這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流.因此在心臟的A與C、B與D之間,有防止血液倒流的房室瓣.
(2)①是肺動(dòng)脈、②是上下腔靜脈、③是主動(dòng)脈、④是肺靜脈,流③④;如圖所示:
(3)給病人點(diǎn)滴青霉素,用的血管是靜脈,青霉素隨血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的右心房.靜脈注射藥物,藥物沿血液循環(huán)流經(jīng)心臟各腔的順序如圖所示:
右心房→右心室→左心房→左心室.
(4)小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,血液流經(jīng)小腸處毛細(xì)血管后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)增加;同時(shí)血液中的氧氣被構(gòu)成小腸的組織細(xì)胞利用;因此當(dāng)血液流經(jīng)⑤小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管后,血液中的養(yǎng)料將會(huì)增加,氧氣將會(huì)減少.
故答案為:(1)房室瓣;
(2)③④;
(3)A;A→C→B→D;
(4)增加;減少
點(diǎn)評(píng) 解答此題要掌握血液循環(huán)的途徑和心臟的結(jié)構(gòu).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小麥的抗病與不抗病 | B. | 人的身高與體重 | ||
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸長(zhǎng)約5-6米 | |
B. | 粘膜表面有許多皺襞和小腸絨毛 | |
C. | 小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管 | |
D. | 小腸壁內(nèi)有腸腺 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物的任何一個(gè)活細(xì)胞在一定條件下,都具有分化并發(fā)育成完整植物體的能力 | |
B. | 受精卵可發(fā)育成一粒種子 | |
C. | 一粒種子在適宜條件下可發(fā)育成一植物體 | |
D. | 用植物的根、莖、葉繁殖新的植物個(gè)體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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