13．蘑菇、木耳不屬于植物界的原因是（　�。�
A．真菌沒有細(xì)胞壁B．真菌沒有葉綠體
C．真菌沒有根莖葉D．真菌不能自由運動

分析 真菌有單細(xì)胞的，如酵母菌；也有多細(xì)胞的，如霉菌和蘑菇等，其細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，靠孢子來繁殖后代．

解答 解：由分析知道：蘑菇、木耳的細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和細(xì)胞核等，沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，屬于真菌．
故選：B

點評 解題的關(guān)鍵是知道真菌的主要特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．2003年印度爆發(fā)登革熱，中國政府決定，對來自印度地區(qū)的入境人員進(jìn)行嚴(yán)格的檢疫，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的（　�。�
A．保護(hù)易感人群B．控制傳染源C．切斷傳播途徑D．計劃免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫對照實驗．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．甲同學(xué)觀察到洋蔥表皮細(xì)胞后，乙同學(xué)激動的把顯微鏡拿到自己身邊觀察．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列生物中，不屬于單細(xì)胞生物的是（　�。�
A．水棉B．草履蟲C．衣藻D．酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為河蚌結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答：
（1）貝殼是圖中的，它的最內(nèi)層是珍珠質(zhì)，由圖中③外套膜的分泌物形成．
（2）河蚌的呼吸器官是圖中[②]鰓．它與氣體交換相適應(yīng)的突出特點是鰓里密布著豐富的毛細(xì)血管．
（3）河蚌屬于軟體動物，屬于此類動物的有蝸牛、扇貝等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．某時檢測人體某一器官的動脈和靜脈的血液中氧氣和二氧化碳的含量，結(jié)果是動脈中的氧氣含量比靜脈中的低，動脈中二氧化碳的含量比靜脈中的高，推斷這個器官是（　�。�
A．腦B．肺C．腎臟D．小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．“大樹底下好乘涼”是因為植物（　�。�
A．進(jìn)行呼吸作用B．蒸騰作用吸收了大樹周圍的熱量
C．進(jìn)行了光合作用的結(jié)果D．數(shù)量多，土壤中含有水分也較多

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．某農(nóng)科所為了研究影響植物生長的外界因素，在大棚內(nèi)種植了玉米、大豆等多種作物，如果緊閉的大棚內(nèi)（溫度恒定）一晝夜空氣中的CO2含量如圖所示，請回答下列問題：
（1）植物光合作用和呼吸作用強度相等的點是B、D，積累有機物最多的點是D；
（2）經(jīng)過一晝夜，大棚內(nèi)植物積累的有機物會增加（填“增加”“減少”或“不變”）據(jù)圖分析原因是：E點CO2含量低于A點，說明光合作用合成的有機物多于呼吸作用消耗的有機物．

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