【題目】下列有關(guān)“失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚的行為”的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 與體內(nèi)的遺傳物質(zhì)有關(guān)

B. 屬于學(xué)習(xí)行為

C. 屬于先天性行為，有利于生存

D. 這種行為能遺傳給后代

【答案】B

【解析】

先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。

失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚的行為是生來(lái)就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為，這種行為能遺傳給后代，可見(jiàn)B錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方法，下列按觀察順序排列的是(　　)

A. 肉眼→放大鏡→顯微鏡

B. 放大鏡→肉眼→顯微鏡

C. 放大鏡→顯微鏡→肉眼

D. 顯微鏡→放大鏡→肉眼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傷者失血過(guò)多需要輸血，在血型檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)此人血型為A型，原則上應(yīng)給他輸?shù)难牵ā　。?/span>

A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識(shí)回答問(wèn)題。

（1）a、b表示植物的生理活動(dòng)：a是______________________，b是______________________。

（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是___________，B___________。

（3）a的意義：不但為生物圈中所有的生物提供了_____________，而且提供了呼吸作用需要的___________，同時(shí)減少了大氣中的______________含量，維持了生物圈中的碳-氧平衡。

（4）b過(guò)程主要在___________中進(jìn)行，其實(shí)質(zhì)就是分解________________，釋放能量，為植物的生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

（5）我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn)：蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會(huì)空心，不如剛買回來(lái)的時(shí)候好吃，這種現(xiàn)象是由___________（填字母）過(guò)程造成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲，易使眼球的哪部分結(jié)構(gòu)過(guò)度變凸形成近視？（　�。�

A. 角膜 B. 玻璃體 C. 睫狀體 D. 晶狀體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西紅柿因其美味可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，越來(lái)越受到人們的青睞。西紅柿的果皮和果肉分別屬于（ ）

①保護(hù)組織 ②輸導(dǎo)組織 ③基本組織 ④機(jī)械組織

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古人類化石表明，人類進(jìn)化經(jīng)歷了：南方古猿、_______、_______和_______四個(gè)階段。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在蕨類植物葉片背后有褐色的斑塊隆起，其內(nèi)有生殖細(xì)胞叫______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，既屬于呼吸系統(tǒng)，又屬于消化系統(tǒng)的是（　�。�

A. 鼻 B. 喉 C. 咽 D. 氣管

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同步練習(xí)冊(cè)答案