A. | 吞噬病菌 | B. | 止血、加速凝血 | ||
C. | 運(yùn)輸氧氣 | D. | 運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 |
分析 三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:
項(xiàng)目 | 血細(xì)胞類型 | ||
紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | 血小板 | |
形狀 | 面凹的圓餅狀 | 球形 | 形狀不規(guī)則 |
有無細(xì)胞核 | 無(成熟的紅細(xì)胞) | 有 | 無 |
大小、數(shù)量 | 較大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) | 最大 (4.0-10.0)×109個(gè)/L | 最小 100~300×109個(gè)/L |
功能 | 運(yùn)輸氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保護(hù) | 止血和加速凝血 |
解答 解:A、吞噬病菌、保護(hù)防御的是白細(xì)胞;
B、止血和加速血液凝固的是血小板;
C、運(yùn)輸氧和二氧化碳的是紅細(xì)胞;
D、運(yùn)載血細(xì)胞、養(yǎng)料和廢物的是血漿.
所以,屬于白細(xì)胞功能的是吞噬病菌、保護(hù)防御.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的功能.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 杜鵑屬于被子植物,兩性花 | |
B. | 杜鵑與杜鵑鳥相比,多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次 | |
C. | 由于形成層細(xì)胞的分裂分化,杜鵑的莖能夠逐年加粗 | |
D. | 利用嫁接技術(shù),可以讓同一株杜鵑開出不同顏色的花 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為 | B. | 后天性行為 | C. | 社群行為 | D. | 爭(zhēng)斗行為 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “酒精對(duì)水蚤心率的影響”的探究實(shí)驗(yàn)中,記錄水蚤心率時(shí)要重復(fù)三次,求平均值,目的是使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確 | |
B. | “比較人體呼出的氣體與空氣的差別”實(shí)驗(yàn)中,向盛有空氣和呼出氣體的兩個(gè)集氣瓶中分別伸入一根點(diǎn)燃的細(xì)木條,目的是檢測(cè)兩瓶氣體中有無二氧化碳 | |
C. | 蚯蚓對(duì)土壤的翻耕實(shí)驗(yàn),說明生物能夠影響環(huán)境 | |
D. | 傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com