3．手背上的一條條“青筋”是（　�。�
A．毛細(xì)血管B．動脈和靜脈C．動脈D．靜脈

分析 人體內(nèi)的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型，各具有不同的特點(diǎn)和功能，如下表：

血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度
動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快
毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢

解答 解：靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去，靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”．
故選：D

點(diǎn)評 對于一些血管的判斷，可根據(jù)血管的特點(diǎn)進(jìn)行掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．在剛剛結(jié)束的體育中考中，小明同學(xué)以 50的成績順利取得了立定跳遠(yuǎn)滿分的好成績．如圖為其跳遠(yuǎn)過程的圖解：立定跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)為：第一步預(yù)擺；第二步起跳騰空；第三步落地緩沖．
（1）當(dāng)小明聽到監(jiān)考老師說，可以開始考試，小明立即起跳．該反射活動的途徑是：耳-傳入神經(jīng)-大腦-神經(jīng)-脊髓-傳出神經(jīng)-肌肉，其中“耳”屬于反射弧中感受器．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在我們周圍有許多的物體．下列物體中，屬于非生物的是（　�。�
A．
蝸牛		B．
鯉魚		C．
蕨		D．
自行車

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如下表）觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片．請回答下列問題：
（1）如圖是甲同學(xué)繪制的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請你判斷該細(xì)胞示意圖畫得是否正確？不正確，判斷的理由是人體口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁和液泡．
（2）細(xì)胞是一個立體結(jié)構(gòu)，但在顯微鏡下所觀察到的則是該細(xì)胞的某個平面圖．甲、乙同學(xué)在顯微鏡下分別觀察兩張同種動物組織細(xì)胞裝片（細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)相同），結(jié)果甲同學(xué)看到裝片中的組織細(xì)胞呈圓形，乙同學(xué)看到裝片中的組織細(xì)胞呈長方形．請你推測該種動物組織細(xì)胞的立體形狀最可能是圓柱形．
（3）通過顯微鏡觀察到在裝片內(nèi)有一物體作順時針運(yùn)動，則該物體的實(shí)際運(yùn)動方向?yàn)轫槙r針（選填“順時針”或“逆時針”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置來研究綠色植物的光合作用．
（1）該實(shí)驗(yàn)研究綠色植物的光合作用與二氧化碳的關(guān)系．
（2）石灰水在實(shí)驗(yàn)中的作用是吸收二氧化碳．
（3）先將該植物放在黑暗處一晝夜，再放在陽光下4小時后，將瓶內(nèi)外的葉子各取一片，分別放到盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，脫色后并漂洗．最后向這兩片葉上滴加碘液，如果觀察到瓶外葉子顏色變藍(lán)，瓶內(nèi)葉子不變藍(lán)現(xiàn)象，說明綠色植物的光合作用需要二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．近視眼是由于眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度變大，近視眼要配戴適度的凹（填凹或凸）透鏡加以矯正．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列為同一種生物的細(xì)胞組合，其中染色體數(shù)目相等的一組是（　　）
A．體細(xì)胞和精子B．卵細(xì)胞和體細(xì)胞C．體細(xì)胞和受精卵D．精子和受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是長頸鹿的進(jìn)化過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）長頸鹿頸的長短是可以遺傳的．圖①說明古代長頸鹿的個體之間存在著頸長的和頸短的差異．這種差異屬于可遺傳變異．（選填可遺傳變異或不可遺傳變異）
（2）圖②和圖③說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時，頸長的個體容易獲得食物而生存下來，并且繁殖下一代．頸短的個體因?yàn)槭澄锊蛔�，被淘汰掉�?br />（3）上述現(xiàn)象說明自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．
（4）生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷的進(jìn)化著．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在探究實(shí)驗(yàn)“溫度對鼠婦生活的影響”中，作為該實(shí)驗(yàn)變量的是（　�。�
A．水B．光C．溫度D．濕度

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同步練習(xí)冊答案