10．將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連接起來．

分析 生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：A、貓頭鷹吃老鼠屬于捕食關(guān)系．
B、許多螞蟻搬運(yùn)食物，體現(xiàn)了螞蟻之間具有合作關(guān)系；
C、田里的水稻與野草是競爭關(guān)系；
D、葵花朵朵向太陽體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；
E、植物開花結(jié)果體現(xiàn)了繁殖．
故答案為：

點(diǎn)評 解答此題需要理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列措施與保護(hù)易感人群沒有直接關(guān)系的是（　�。�
A．給新生兒接種卡介苗
B．在傳染病流行期間，有針對性地打預(yù)防針
C．加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)
D．對室內(nèi)空氣進(jìn)行消毒，并開窗通風(fēng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列哪種細(xì)胞中染色體成單存在（　�。�
A．白細(xì)胞B．口腔上皮細(xì)胞C．卵細(xì)胞D．肌肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動物實(shí)驗(yàn)材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g表示；在一個(gè)風(fēng)力較小的小島上，多數(shù)果蠅是殘翅的．如表中為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，根據(jù)學(xué)習(xí)的知識判定下列說法正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)組別一二三
親代的性狀表現(xiàn)長翅×殘翅長翅×長翅長翅×長翅
子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目長翅5210176
殘翅49025
A．據(jù)第一組實(shí)驗(yàn)判定長翅為顯性性狀
B．將第三組的長翅子代和殘翅的果蠅進(jìn)行交配，則后代為長翅的幾率是50%
C．在有風(fēng)的小島上，殘翅屬于有利不遺傳的變異
D．果蠅的長翅和殘翅是長期自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于健康地生活的敘述，不正確的是（　�。�
A．西藥是化學(xué)合成制劑，有副作用；中藥是純天然的草藥，也有副作用
B．小剛上肢受傷，血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地從傷口流出，可指壓遠(yuǎn)心端止血
C．每次感冒都用家人用剩的感冒藥進(jìn)行治療
D．酗酒造成的酒精中毒，不僅會影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，對其臟器也有影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．為探究光合作用的原料，某同學(xué)將如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)放在適宜的溫度和光照下，一段時(shí)間后分析得出結(jié)論．本實(shí)驗(yàn)難以得出的推論是（　　）
A．植物的光合作用是否需要二氧化碳
B．裝置B中的植物，質(zhì)量會明顯增加
C．同樣的植物因環(huán)境條件不同而長勢不同
D．乳酸菌是原核生物、酵母菌是真核生物

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．下面是綠色開花植物的部分結(jié)構(gòu)及探究其某些生理活動的示意圖，請分析回答：

（1）圖甲中，葉片的結(jié)構(gòu)①和根尖的結(jié)構(gòu)D （填代碼）屬于同一種組織；幼苗中的結(jié)構(gòu)Ⅰ和Ⅱ分別是由菜豆種子中的3、1（填圖中代碼）發(fā)育而來的．
（2）利用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，可探究的問題是光照強(qiáng)度會影響植物的光合作用嗎？；具體操作中應(yīng)通過改變燈光的強(qiáng)弱或燈與廣口瓶的距離（假設(shè)燈光不會影響廣口瓶內(nèi)的溫度），觀察有色液滴的移動情況，作出合理的判斷．如果實(shí)驗(yàn)前，向瓶內(nèi)倒入了適量可持續(xù)放出二氧化氣體的碳酸氫鈉溶液，則同等光照情況下，有色液滴會明顯移向右方．
（4）利用圖丙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，探究的問題是植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳嗎？；若將黑色塑料袋換成白色透明塑料袋，能否觀察到預(yù)期的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象？試分析說明：不能，澄清石灰水不變渾，因?yàn)榘咨芰洗腹�，里面的植物可進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是人體三種血管比較圖，下列說法正確的是（　�。�
A．從左到右分別是靜脈、動脈和毛細(xì)血管
B．動脈管腔最大，管壁最厚
C．毛細(xì)血管管腔最小，管壁最薄
D．靜脈管腔最大，管內(nèi)血流速度最快

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．某科研小組對一批水稻種子的發(fā)芽率測定實(shí)驗(yàn)，則下列操作方法最科學(xué)的是（　�。�
溫度觀察時(shí)間最適合播種的發(fā)芽率顆粒大小浸種時(shí)間種子數(shù)量
A組30℃每天一次，連續(xù)七天大于95%隨機(jī)1-2天100粒
B組10℃第七天才觀察大于95%挑選小的3-4天5粒
C組43℃第七天才觀察大于50%挑選大的1-2天100粒
D組43℃每天一次，連續(xù)七天大于50%隨機(jī)3-4天5粒
A．AB．BC．CD．D

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